碳及其化合物與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)：
（1）古代水墨字畫(huà)為什么可以保存至今仍不褪色，請(qǐng)回答其原因 常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。
（2）我們倡導(dǎo)“低碳”生活，低碳是哪種物質(zhì)的較低排放？二氧化碳二氧化碳
（3）利用下列裝置可進(jìn)行碳的氧化物制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
①A和B裝置都可用來(lái)制CO2氣體，與A相比B有什么優(yōu)點(diǎn)？能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
②用C裝置可以檢驗(yàn)CO2，寫(xiě)出化學(xué)方程式 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。
③CO2通入D中，觀察到棉球④比①先變紅，棉球②③不變紅。由此可得出CO2有什么性質(zhì)？二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸。
④寫(xiě)出E玻璃管中發(fā)生的化學(xué)方程式 3CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO23CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2。該實(shí)驗(yàn)中尾氣應(yīng)怎樣處理。
（4）把12.5g大理石加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量總質(zhì)量為108.1g,求大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
高溫
高溫
【考點(diǎn)】二氧化碳制取的綜合考查；碳的穩(wěn)定性及應(yīng)用；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；二氧化碳與堿的反應(yīng)及實(shí)驗(yàn)；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；碳單質(zhì)與二氧化碳的反應(yīng)．
【答案】常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；二氧化碳；能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸；3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
高溫
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：91引用：3難度：0.4
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1．通過(guò)半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：b。
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式。
（3）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使無(wú)色酚酞變紅；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是，收集裝置是（填字母編號(hào)）。
（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是，。
（5）請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：136引用：1難度：0.4
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