“扔紙飛機(jī)”是杭州市青少年科技節(jié)比賽項(xiàng)目。某興趣小組同學(xué)認(rèn)為:紙飛機(jī)的飛行距離除了與發(fā)射速度的大小有關(guān)外,還可能與其他的一些因素有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,小組,成員將打印紙和舊報(bào)紙裁成不同面積的紙張,制作了相同的紙飛機(jī)若干個(gè),利用固定在室內(nèi)某一位置的簡(jiǎn)易發(fā)射器,以相同大小的發(fā)射速度和不同發(fā)射角度(發(fā)射方向與水平面的夾角)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表一。
表一:紙飛機(jī)飛行距離與發(fā)射角度關(guān)系記錄表
編號(hào) | 紙張大小 | 紙張材質(zhì) | 不同發(fā)射角度飛行的平均距離(米) | |||
0° | 15° | 30° | 45° | |||
① | 18厘米×26厘米 | 打印紙 | 6.5 | 15.8 | 15.0 | 8.9 |
② | 18厘米×13厘米 | 打印紙 | 6.4 | 15.8 | 15.1 | 8.8 |
③ | 18厘米×26厘米 | 舊報(bào)紙 | 5.6 | 14.2 | 13.2 | 7.6 |
飛行距離隨發(fā)射角度的增加先增大后減小
飛行距離隨發(fā)射角度的增加先增大后減小
。(2)若要尋找紙飛機(jī)最大飛行距離的發(fā)射角度,在上述研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,應(yīng)如何設(shè)置發(fā)射角度進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)?
(3)除了發(fā)射角度,根據(jù)表一的實(shí)驗(yàn)記錄,本實(shí)驗(yàn)還研究了紙飛機(jī)的飛行距離與
紙張大小
紙張大小
、紙張材質(zhì)
紙張材質(zhì)
的關(guān)系。(4)小組成員又制作了三架形狀相同的紙飛機(jī),用該發(fā)射器以大小相同的發(fā)射速度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要求如表二。若甲、乙、丙這三架紙飛機(jī)飛行距離分別為s甲、s乙、s丙,請(qǐng)預(yù)測(cè)它們的大小關(guān)系:
表二:三架紙飛機(jī)實(shí)驗(yàn)要求
紙飛機(jī) | 紙張大小 | 紙張材質(zhì) | 發(fā)射角度 |
甲 | 18厘米×13厘米 | 打印紙 | 15° |
乙 | 18厘米×13厘米 | 舊報(bào)紙 | 30° |
丙 | 18厘米×13厘米 | 舊報(bào)紙 | 15° |
【考點(diǎn)】科學(xué)探究.
【答案】飛行距離隨發(fā)射角度的增加先增大后減??;紙張大?。患垙埐馁|(zhì)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:26引用:2難度:0.5
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發(fā)布:2024/11/13 18:30:1組卷:10引用:3難度:0.5 -
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實(shí)驗(yàn)一:將細(xì)沙倒入沙漏,同時(shí)將沙漏向一側(cè)拉開一定角度后釋放,讓單擺擺動(dòng)起來,一段時(shí)間后,形成的沙堆如圖甲(紙板上的虛線O1O2位于沙漏靜止時(shí)的正下方)所示:兩邊細(xì)沙多,中間細(xì)沙少。
實(shí)驗(yàn)二:如圖乙,將沙漏向一側(cè)拉開一定角度后釋放的同時(shí),以V1速度勻速拉動(dòng)下方紙板。
1;一段時(shí)間后,形成紙板1上的沙堆曲線,如圖丙所示。
實(shí)驗(yàn)三:另取紙板2,同實(shí)驗(yàn)二的操作,但以V2速度勻速拉動(dòng)下方紙板2,形成紙板2上的沙堆曲線。
(1)由實(shí)驗(yàn)一可知,單擺從一端擺動(dòng)到另一端的過程中速度大小如何變化?。
(2)在實(shí)驗(yàn)二后,小明又進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單操作,得出單擺來回?cái)[動(dòng)一次所需時(shí)間和擺錘質(zhì)量無關(guān)。請(qǐng)簡(jiǎn)述小明進(jìn)行的操作以及獲得的能支持上述結(jié)論的證據(jù)。。
(3)取紙板2中沙堆曲線CD部分與紙板1中AB部分進(jìn)行比較,如圖丁所示。經(jīng)測(cè)量CD=AB,若紙板1的移動(dòng)速度V1=3米/秒,則紙板2的移動(dòng)速度V2=米/秒。發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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