興趣小組在課外實(shí)驗(yàn)中意外發(fā)現(xiàn)：將鎂條放入碳酸鈉溶液中，快速產(chǎn)生較多氣泡，并有白色沉淀生成。小組同學(xué)通過(guò)查閱資料得知：鎂能與水緩慢反應(yīng)生成氫氣；Na₂CO₃溶液中除含有Na⁺、

C

O

2

-

3

外，還含有OH^-請(qǐng)你與小組同學(xué)一起完成下列探究：

（1）產(chǎn)生氣體真的是氫氣嗎？小敏選用圖甲中的 

A

A

（選填“A”或“B”）作為反應(yīng)裝置，將適量鎂條、Na₂CO₃溶液置于其中，按圖乙所示方案進(jìn)行檢驗(yàn)。他根據(jù)“C中不變渾濁；D處氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁有水珠”的現(xiàn)象，確認(rèn)產(chǎn)生氣體為氫氣。小組同學(xué)討論認(rèn)為，要確認(rèn)燒杯內(nèi)壁的水珠是由氫氣燃燒產(chǎn)生，需要對(duì)圖乙裝置進(jìn)行的改進(jìn)是 

在C、D裝置之間添加干燥裝置

在C、D裝置之間添加干燥裝置

；
（2）快速產(chǎn)生氣體的原因是什么？按圖丙所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)E、G中緩慢產(chǎn)生氣泡，F(xiàn)中快速產(chǎn)生較多氣泡。同學(xué)們由此得出：是

CO

2

-

3

促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。則試劑X是

氫氧化鈉

氫氧化鈉

溶液。