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讀下面三段文字,體會(huì)圍繞“走搭石”描寫的三種情況下的美好場(chǎng)景,體會(huì)字里行間蘊(yùn)含的美,感受鄉(xiāng)親們的美好情感。
(1)每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。
      這段話描寫了人們走搭石時(shí)的動(dòng)作和聲音,以及水波的清澈,巧用比喻手法和疊詞,使句子生動(dòng)形象,營造了一種優(yōu)美的意境,展現(xiàn)了一道和諧的美景。
(2)如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對(duì)方先走;等對(duì)方過了河,兩人再說上幾句家常話,才相背而行。
“止步”“招手”等動(dòng)作,表現(xiàn)了淳樸的鄉(xiāng)親們
互相謙讓
互相謙讓
的美好品質(zhì)。
(3)假如遇上老人來走搭石,年輕人總要俯下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。
理所當(dāng)然
理所當(dāng)然
”這個(gè)詞語表明鄉(xiāng)親們把背老人走搭石看成很自然、合乎常理的事情,表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們尊老敬老的美德。
      用簡短的語言概括文中三種情況下“走搭石”的美好場(chǎng)景:
一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:3難度:0.7
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  • 1.“乳虎嘯谷,百獸震惶”中的“乳虎”指“少年中國”,意指少年中國很有希望和威勢(shì)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/12/19 7:0:1組卷:151引用:3難度:0.7
  • 2.讀課文《小書包》做題。
    (1)課文中“寶貝”指的是什么?
     

    (2)談一談自己收拾書包的做法。
     

    發(fā)布:2025/1/9 17:30:2組卷:27引用:1難度:0.7
  • 3.理解句子我能行。
          天是那樣低沉,云是那樣黑,雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,震撼著,雨點(diǎn)密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的,到處都是濕的。
    “喧嚷”在詞典里的解釋是
     
    ;在句子里的意思是
     
    ?!坝挈c(diǎn)密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來”形象地描寫了世界籠罩在
     
    的景象。

    發(fā)布:2024/12/19 8:0:11組卷:18引用:1難度:0.8
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