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仿佛還是昨天,我們興高采烈地路過初中大門,可一眨眼,三年的學(xué)習(xí)時(shí)光已悄然逝去。今天,朝夕相處的同學(xué)、老師,依依不舍地相聚在離別的路口,讓我們?cè)俅位赝切┮黄饸g笑,共同奮斗過的難忘歲月,重溫那份永遠(yuǎn)存于心的濃濃情誼,并暢想絢麗多彩的未來吧!
(1)往日盤點(diǎn):
①假如你在接受采訪,請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言告訴記者:在三年的學(xué)習(xí)中,你最大的收獲是什么?
答:
回首三年的學(xué)習(xí),我最大的收獲是掌握了自主學(xué)習(xí)的方法;閱讀能力有了很大的提高;積累了許多詩詞名句;認(rèn)識(shí)了很多朋友等。
回首三年的學(xué)習(xí),我最大的收獲是掌握了自主學(xué)習(xí)的方法;閱讀能力有了很大的提高;積累了許多詩詞名句;認(rèn)識(shí)了很多朋友等。

②回首初中三年的生活,你肯定參加過許多有意義的活動(dòng),請(qǐng)寫出一項(xiàng)活動(dòng)的名稱及取得的效果。
答:
活動(dòng)名稱:遠(yuǎn)足活動(dòng)。效果:錘煉了意志,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干。
活動(dòng)名稱:遠(yuǎn)足活動(dòng)。效果:錘煉了意志,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干。

(2)臨別贈(zèng)言:
①離別難免傷感,請(qǐng)你寫出兩句(上下句)適宜作為贈(zèng)言的古詩送給朋友,以激勵(lì)或勸慰他(她)。
答:
激勵(lì)類:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)
激勵(lì)類:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)

②畢業(yè)在望,分手之際,你最想寫給老師的贈(zèng)言是:
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

(3)依依相聚:
①離別前,九(1)班同學(xué)計(jì)劃于2020年6月10于2020年6月10日19時(shí)到21時(shí)舉辦“共話友情,暢想未來”的師生聯(lián)歡晚會(huì),如果大家推選你為負(fù)責(zé)人,請(qǐng)你設(shè)計(jì)活動(dòng)實(shí)施的步驟。
第一步:
主持人宣布活動(dòng)開始
主持人宣布活動(dòng)開始
;
第二步:
齊唱校歌
齊唱校歌

第三步:
開展主題班會(huì)
開展主題班會(huì)
;
第四步:
老師總結(jié)
老師總結(jié)
。
②班級(jí)征集晚會(huì)主題語,要求是簡(jiǎn)潔、形象的一句話或一個(gè)短語,請(qǐng)你擬寫一條。
答:
花季情,良師恩
花季情,良師恩

③晚會(huì)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則結(jié)束語,宣告晚會(huì)結(jié)束。
答:
敬愛的老師,親愛的同學(xué)!讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝恩師們事業(yè)順利,桃李滿天下。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開開心心。老師們,同學(xué)們,九(1)班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)!讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝恩師們事業(yè)順利,桃李滿天下。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開開心心。老師們,同學(xué)們,九(1)班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見!

【答案】回首三年的學(xué)習(xí),我最大的收獲是掌握了自主學(xué)習(xí)的方法;閱讀能力有了很大的提高;積累了許多詩詞名句;認(rèn)識(shí)了很多朋友等。;活動(dòng)名稱:遠(yuǎn)足活動(dòng)。效果:錘煉了意志,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干。;激勵(lì)類:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白);人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!;主持人宣布活動(dòng)開始;齊唱校歌;開展主題班會(huì);老師總結(jié);花季情,良師恩;敬愛的老師,親愛的同學(xué)!讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝恩師們事業(yè)順利,桃李滿天下。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開開心心。老師們,同學(xué)們,九(1)班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:37引用:0難度:0.9
相似題
  • 1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動(dòng),你和同學(xué)們參與其中。
    (1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí),你看到了如下材料:
          工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
          讀完以上材料,請(qǐng)你撰寫宣傳標(biāo)語。
    (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請(qǐng)你從“提問技巧”的角度對(duì)采訪問題做出評(píng)析。
    采訪提綱
    采訪對(duì)象 王浩:我國(guó)水文水資源專家、中國(guó)工程院院士
    采訪目的 了解中國(guó)的地下水污染情況
    采訪方式 訪談、錄像拍攝
    采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國(guó)地下水的現(xiàn)狀嗎?
    問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會(huì)吃嗎?

    發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
  • 2.綜合性學(xué)習(xí)。
          在央視播出的首期《中國(guó)詩詞大會(huì)》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時(shí)讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來。
    (1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
    (2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
     

    A.不可一曝十寒
    B.不可見利而進(jìn)
    C.須堅(jiān)忍剛毅
    D.須不屈不撓

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
          材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng);從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
          材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
          材料三 第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題圖標(biāo)。(見圖)

    (1)請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手,親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫出活動(dòng)名稱。
    (3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
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