先進(jìn)的中國人面對(duì)危機(jī)勤于探索、勇于創(chuàng)新。在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局。閱讀材料，回答問題。
材料一：中國的傳統(tǒng)文化自漢代以來，……一直被我們認(rèn)為是世界上最好的文化，但是到了晚清出現(xiàn)千年未有之文化危機(jī)……從晚清開始，中國社會(huì)就是一個(gè)不斷重建文化自信心的過程，這種文化自信心的建設(shè)包括物質(zhì)層面、制度層面和精神層面。
——廖保平《辛亥百年——鐵屋里的大國突圍》
材料二：南昌起義和廣州起義，顯然志在城市……然而效仿俄國人成功的經(jīng)驗(yàn)并沒有在中國取得成功。于是，南昌起義和秋收起義保存下來的武裝革命者，在經(jīng)歷了1927年的失敗后，于第二年春天匯聚于羅霄山脈的中段，開始了革命在農(nóng)村的發(fā)展。
——陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》材料三：我們不出兵，讓敵人壓至鴨綠江邊，國際國內(nèi)反動(dòng)氣焰增高，則對(duì)各方都不利?！@一場戰(zhàn)爭我們雖然付出了代價(jià)，但是經(jīng)過這一場戰(zhàn)爭以后，我們中國在國際上的地位大大提高了。
——毛澤東材料四：1978年9月，在國務(wù)院“四化建設(shè)務(wù)虛會(huì)”上，李先念指出：“中國不能再維持封閉的經(jīng)濟(jì)……。”12月，鄧小平在總結(jié)出國考察作用時(shí)說：“必須承認(rèn)自己的落后，我們的很多做法都不對(duì)頭，需要加以改變?！?br />——摘編自（美）傅高義《鄧小平時(shí)代》請(qǐng)回答：
（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明面對(duì)文化危機(jī)，先進(jìn)的中國人在物質(zhì)層面、制度層面、精神層面是分別通過哪些重大歷史活動(dòng)來“重建文化自信心的”。
（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出共產(chǎn)黨人“在經(jīng)歷了1927年的失敗后”開創(chuàng)了一條什么樣的革命道路，其確立的標(biāo)志是什么？
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出材料三中“戰(zhàn)爭”的名稱。據(jù)材料三，指出這場戰(zhàn)爭的偉大歷史意義。
（4）為破解材料四中的“封閉”和“落后”等問題，中共十一屆三中全會(huì)作出怎樣的決策？
（5）綜合上述材料，就如何轉(zhuǎn)危為機(jī)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。