試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

為進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,我市團(tuán)支部組織本校九年級(jí)部分團(tuán)員到全國(guó)首個(gè)全部以憲法為布展內(nèi)容的教育場(chǎng)館——蘇州市憲法宣傳教育館開展一次團(tuán)圓“憲法行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。
【了解憲法知識(shí)】
(1)活動(dòng)前,團(tuán)支部書記要求參加活動(dòng)的同學(xué)查找一些關(guān)于憲法的知識(shí)(見表),請(qǐng)完成表格中的相關(guān)要求。
要求 憲法的核心內(nèi)容 監(jiān)督憲法實(shí)施的國(guó)家機(jī)關(guān) 憲法的核心價(jià)值追求
答案
公民的基本權(quán)利和義務(wù)
公民的基本權(quán)利和義務(wù)
全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)
全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)
規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利
規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利
【弘揚(yáng)憲法精神】
活動(dòng)中八年級(jí)(1)班開展了“增強(qiáng)憲法意識(shí)弘揚(yáng)憲法精神”的主題班會(huì)。在班會(huì)上,小美說:“每個(gè)公民都要增強(qiáng)憲法意識(shí),堅(jiān)持憲法至上”。
(2)你贊同小美的觀點(diǎn)嗎?說說你將如何增強(qiáng)憲法意識(shí),捍衛(wèi)憲法權(quán)威?
【踐行法定義務(wù)】
活動(dòng)結(jié)束后,校團(tuán)支部書記就此次活動(dòng)在該校網(wǎng)站的校園論壇上發(fā)了“法定義務(wù)我先行”的一個(gè)帖子,要求大家就履行法定義務(wù)的原因和要求進(jìn)行跟帖。
菁優(yōu)網(wǎng)老師:法定義務(wù)我先行!
菁優(yōu)網(wǎng)愛思考:我來談?wù)劄槭裁捶ǘx務(wù)需履行……
菁優(yōu)網(wǎng)小黃牛:說到不如做到!我認(rèn)為履行法定義務(wù)需要……
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)將帖子中“愛思考”和“小黃?!钡母a(bǔ)充完整。

【答案】公民的基本權(quán)利和義務(wù);全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì);規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.2017年12月4日,是我國(guó)第四個(gè)國(guó)家憲法日和第十七個(gè)全國(guó)法制宣傳日。臨沂市某中學(xué)舉行了國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng),你認(rèn)為可以懸掛的最佳宣傳標(biāo)語是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:15引用:10難度:0.9
  • 2.某校開展“學(xué)憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
    【活動(dòng)一:誦讀憲法】
    學(xué)校開展憲法誦讀活動(dòng),要求每位同學(xué)推薦2條憲法條文,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí),以下是小文的推薦。
    憲法原文摘錄 認(rèn)識(shí)
    第一條社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。 ①憲法規(guī)定了國(guó)家生活中帶有全局性、根本性問題。
     

     
    第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
    一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
    (1)請(qǐng)你依據(jù)小文推薦的憲法條文,補(bǔ)充兩點(diǎn)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。
    【活動(dòng)二:主題班會(huì)】
    小文所在的班級(jí)召開了“保障憲法實(shí)施”的主題班會(huì),小華在班會(huì)上紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情:
    公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后,要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜查。我表示反對(duì),建議報(bào)警處理。
    區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉時(shí),我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。
    我把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果《關(guān)于落實(shí)垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長(zhǎng)信箱”里。
    ?(2)你如何評(píng)價(jià)小華的行為?
    (3)請(qǐng)寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實(shí)際問題的做法。
    (4)你建議學(xué)校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動(dòng)?

    發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:40引用:4難度:0.3
  • 3.《中華人民共和國(guó)憲法修正案》規(guī)定:“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓?!边M(jìn)行憲法宣誓旨在( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:17引用:6難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正