大量調(diào)查顯示，中小學(xué)生對于手機(jī)等電子產(chǎn)品的依賴性逐漸增強(qiáng)。有的學(xué)生沉迷其中難以自拔，荒廢學(xué)業(yè)；有的學(xué)生熱衷網(wǎng)上交友，聽信網(wǎng)友的花言巧語，被網(wǎng)友套取個(gè)人信息直至被詐騙才幡然醒悟。據(jù)此，2021年2月，國家教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，要求未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂。
（1）請結(jié)合以上材料，分析禁止未成年學(xué)生將手機(jī)帶入課堂的原因有哪些？
針對“未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂”這一規(guī)定，有同學(xué)提出“帶不帶手機(jī)，靠個(gè)人自覺遵守就行，這樣硬性規(guī)定反而限制了自由”。
（2）請運(yùn)用所學(xué)知識，對以上觀點(diǎn)加以評析。
（3）經(jīng)過上述分析，同學(xué)們決定寫一份正確使用手機(jī)的倡議書，請將倡議書補(bǔ)充完整。

關(guān)于中學(xué)生正確使用手機(jī)的倡議書 第一、 認(rèn)識手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)工具是把雙刃劍 認(rèn)識手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)工具是把雙刃劍 。伴隨著科技進(jìn)步，手機(jī)提供了越來越多的功能，如交友、娛樂、游戲、購物等，而其中有些功能很容易讓人著迷上癮，甚至不可自拔。 第二、 學(xué)會網(wǎng)上參與民主決策 學(xué)會網(wǎng)上參與民主決策 。利用網(wǎng)絡(luò)主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化。 第三、 踐行誠信的道德準(zhǔn)則 踐行誠信的道德準(zhǔn)則 。在班級簽訂承諾書，堅(jiān)決不把手機(jī)偷偷帶進(jìn)校園。