文化寶庫
（1）我發(fā)現(xiàn)下列神話故事中的人物與事件搭配有錯誤的一項是

C

C

（填序號）。
A.女媧——造人
B.嫦娥——奔月
C.精衛(wèi)——移山
D.神農(nóng)——嘗百草
E.盤古——開天地
（2）在華夏兒女的血脈中，愛國是一個永恒的主題。愛國就在王昌齡“但使龍城飛將在，

不教胡馬度陰山

不教胡馬度陰山

”的豪情中；愛國就在李清照“

生當(dāng)作人杰

生當(dāng)作人杰

，死亦為鬼雄”的風(fēng)骨里；愛國還在周恩來從小立下的“為

中華

中華

之崛起而讀書”的哲言中。
（3）暑假里，小明跟父母遍游廬山，他望著眼前美麗的山景，不禁發(fā)出與詩人蘇軾一樣的感慨：“橫看

成嶺側(cè)成峰

成嶺側(cè)成峰

，

遠(yuǎn)近高低

遠(yuǎn)近高低

各不同。

不識廬山真面目

不識廬山真面目

，

只緣身在此山中

只緣身在此山中

”。
（4）“尺有所

短

短

，寸有所

長

長

”，我們要虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，彌補自己身上的缺點。
（5）小明遇到不懂的問題，總怕別人笑話自己而不敢向別人請教，我用韓愈的話來鼓勵他：“

人非生而知之者

人非生而知之者

，孰能無惑？”
（6）下秋雨了，小菲還只穿一層單衣，媽媽提醒她：“一場秋雨

一場寒

一場寒

，十場秋雨

要穿棉

要穿棉

”。