在聲音傳播的實驗探究中，小紅和小芳做了下面兩步實驗：
（1）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個同學輕輕地敲桌面，另一個同學把耳朵貼在另一張桌子上，聽傳過來的聲音大小。
（2）將兩張緊挨的課桌離開一個小縫，然后重復步驟（1），比較聲音的大小。請你幫他們分析，將實驗現(xiàn)象和分析結果填入表中：
| 實驗時課桌狀態(tài) | 聲音大小（填“較大”或“較小”） | 聲音靠什么傳播 |
| 兩張課桌緊挨時 | ||
| 兩張課桌之間有一個小縫時 |
介質
介質
傳播到遠處，固體
固體
傳聲較快。【答案】介質；固體
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/31 8:0:8組卷：183引用：9難度：0.5
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1．北宋學者沈括在《夢溪筆談》中，有這樣的敘述：“行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到前來夜襲敵人的馬蹄聲?！笔勘ㄟ^地面上的箭筒能及早聽到馬蹄聲是因為（ ）
發(fā)布：2024/10/17 7:0:2組卷：28引用：2難度：0.7 -
2．北宋時代的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載：士兵枕著牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲。其原因是 、箭筒等固體能夠傳聲，且比空氣傳聲的速度 ；同時箭筒的空腔也起了 （選填“分散”或“收集”）聲音作用的緣故。
發(fā)布：2024/10/19 19:0:1組卷：52引用：2難度：0.7 -
3．關于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/10/24 10:0:2組卷：28引用：1難度：0.7