試卷征集
加入會員
操作視頻

讀“黃河流域略圖”,完成下列問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)黃河注入的海甲是
渤海
渤海
。
(2)鄭州河段的水量要比蘭州
(大,?。?。
(3)黃河最大的“憂患”是下游形成了“地上河”,其成因是
黃河中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,河流含沙量大增,黃河下游游蕩在華北平原上,河床寬坦,水流緩慢,泥沙大量淤積,河床逐漸抬高,人們被迫不斷加高堤壩,成為舉世聞名的“地上河”
黃河中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,河流含沙量大增,黃河下游游蕩在華北平原上,河床寬坦,水流緩慢,泥沙大量淤積,河床逐漸抬高,人們被迫不斷加高堤壩,成為舉世聞名的“地上河”

(4)河段乙,初春時節(jié),常形成凌汛,其成因是
凌汛一般出現(xiàn)在有結(jié)冰期的河流上,河流自較低緯度流向較高緯度的河段。黃河位于北方地區(qū),冬季寒冷有結(jié)冰期,河流自較低緯度流向較高緯度的河段,容易產(chǎn)生凌汛現(xiàn)象
凌汛一般出現(xiàn)在有結(jié)冰期的河流上,河流自較低緯度流向較高緯度的河段。黃河位于北方地區(qū),冬季寒冷有結(jié)冰期,河流自較低緯度流向較高緯度的河段,容易產(chǎn)生凌汛現(xiàn)象
。
(5)丙處是壺口瀑布,其夏季泥沙的的含量要比冬季多,請你解釋其原因
夏季降水集中且多暴雨,水土流失嚴(yán)重
夏季降水集中且多暴雨,水土流失嚴(yán)重
。

【答案】渤海;?。稽S河中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,河流含沙量大增,黃河下游游蕩在華北平原上,河床寬坦,水流緩慢,泥沙大量淤積,河床逐漸抬高,人們被迫不斷加高堤壩,成為舉世聞名的“地上河”;凌汛一般出現(xiàn)在有結(jié)冰期的河流上,河流自較低緯度流向較高緯度的河段。黃河位于北方地區(qū),冬季寒冷有結(jié)冰期,河流自較低緯度流向較高緯度的河段,容易產(chǎn)生凌汛現(xiàn)象;夏季降水集中且多暴雨,水土流失嚴(yán)重
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.讀圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)黃河發(fā)源于青海省的巴顏喀拉山北麓,注入
     
    海,是中國第
     
    長河.
    (2)該圖表示的是黃河
     
    河段(上、中、下游),被稱為“
     
    ”.
    (3)該河段多災(zāi)的原因為
     
    .      
    (4)根治黃河的關(guān)鍵是
     
    ,根本措施為
     

    發(fā)布:2024/12/26 11:0:2組卷:46引用:3難度:0.1
  • 2.世界上含沙量最大的河流是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/20 7:30:1組卷:5引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某中學(xué)開展“關(guān)愛母親河”綜合實踐活動,對黃土高原的水土流失問題進(jìn)行調(diào)查研究。如圖為“黃河各河段徑流量和含沙量變化曲線圖”,讀圖回答下列問題。
    第一步:數(shù)據(jù)分析--活動小組將搜集到的數(shù)據(jù)繪制成圖形(如圖所示)進(jìn)行分析。
    (1)黃河含沙量最大的是在
     
    (填地名),黃河徑流量最大的是在
     
    (填地名),黃河徑流量和泥沙量增加最快的是在黃河中游流經(jīng)的黃土高原地區(qū),因為這里土質(zhì)
     
    ,夏季
     
    ,地表光禿裸露,造成泥沙和雨水一起匯入黃河。
    第二步:實地考察--活動小組成員暑假期間到黃土高原地區(qū)進(jìn)行了實地考察。
    (2)在去延安的途中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沿途地表植被生長茂盛,與他們想象的反差很大。
    由此推斷:當(dāng)?shù)厝藗兛赡芗訌娏它S河中游黃土高原地區(qū)的
     
    工作,如
     

    發(fā)布:2024/12/26 10:0:1組卷:3引用:2難度:0.3
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正