太子灣公園位于浙江杭州，是著名的旅游景點，物種豐富。
（1）制作公園生物分布圖時會遇到許多問題如果生物太多，那么不可采取的措施是

C

C

。
A.將校園生物進行編碼，排列在分布圖旁邊，再將編碼標注在圖上
B.也可以將我們畫的生物圖剪貼在分布圖旁邊，用箭頭指出它所在的位置
C.可以簡寫生物的名稱，只要自己看懂就可以了
（2）興趣小組的同學們對調(diào)查的太子灣公園植物進行了分類，他們將樟樹、廣玉蘭、松樹歸為一類，將菊花、水仙、狗尾草歸為一類，分類標準是

B

B

。
A.開花與不開花
B.草本植物和木本植物
C.生活環(huán)境
（3）關(guān)于“保護生物的多樣性”下列說法正確的是

C

C

。
A.郁金香花海非常壯觀，人們可以少量地攀折郁金香
B.為了增加公園中的動物的多樣性，人們可以放養(yǎng)一些其他動物，比如巴西龜
C.看到有人在太子灣公園撒網(wǎng)抓魚或布網(wǎng)捕鳥，人們可以用發(fā)短信的方式報警
（4）太子灣公園中發(fā)現(xiàn)的動物中屬于昆蟲的是

B

B

。
A.白鷺
B.螞蟻
C.金魚
D.松鼠
（5）同學們兩棵大松樹進行了研究討論，下列觀點正確的是

B

B

。
A.松樹不會開花，因此沒有遺傳現(xiàn)象
B.一棵松樹上的兩片葉子不完全相同，是因為發(fā)生了變異
C.松樹的葉子退化成針葉，主要是為了適應(yīng)公園里濕潤的環(huán)境