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普通人(節(jié)選)
梁曉聲
??父親去世已經一個月了,這一個月里,又有電影或電視劇的制片人員到我家來請父親去當群眾演員。他們走后,我就獨自靜坐,回想起父親當群眾演員的幾件小事。父親一生認真做人,認真微事,連當群眾演員,也認真到可愛的程度。
??一次,我從辦公室回家,經過北影一條街,見父親端端正正地坐在臺階上,而導演們在攝影機前指手畫腳地議論什么,不像再有群眾場面要拍的樣子。時已中午,我走到父親跟前,說:“爸爸,你還坐在這兒干什么呀?回家吃飯吧!”父親說:“不行,我不能離開。”我問:“為什么?”父親回答:“我們導演說了,別的群眾演員沒事兒了,可以走了,但這位老人不能走。他可能還有任務?!备赣H的語調中,很有一種自豪感似的。
??父親坐得很特別,那是一種正襟危坐。他身上的演員服,是一件褐色綢質長袍。他將長袍的后擺,掀起來搭在背上,而將長袍的前擺,卷起來放在膝上。他不依墻,也不靠什么,就那樣子端端地坐著,分明地,他唯恐那長袍沾了灰土或弄褶皺了。
??父親不肯離開,我只好去問導演。導演卻已經把我的老父親忘在腦后了,一個勁兒地向我道歉……
??記得有天晚上,我們一家一塊兒包餃子,父親搟皮兒。忽然父親嘆了口氣,喃喃地說:“唉,人啊,活著活著,就老了……”一句話,使全家怪納悶兒怪傷感的。睡前,我試探地問:“爸,你今天又不高興了嗎?”父親說:“不!我很高興啊!”我說:“那你為什么在包餃子的時候嘆氣?”“嗨,那是一句臺詞?!备赣H笑了笑,說:“昨天,我們導演指示一‘給這老爺子一句臺詞!’連臺詞都讓我說了,那不真算演員了嗎?我那么說你聽著可以嗎?”我恍然大悟,原來父親是在背臺詞。
??父親所演的,不過是些迎著鏡頭走過去的群眾角色。時間最長的,也不過就十幾秒鐘。然而與父親合作過的導演們說起父親來,都贊不絕口。
(1)根據意思,在文中找出相應的詞語填在括號里。
①對某一事物突然明白、突然醒悟。
恍然大悟
恍然大悟

②贊美的話說個不停,形容對人或事物十分贊賞。
贊不絕口
贊不絕口

③自己跟自己說話。
喃喃
喃喃

(2)文章寫了父親當群眾演員時的兩件事,第一件是
父親牢記導演叮囑,在片場長時間端坐在臺階上不離場
父親牢記導演叮囑,在片場長時間端坐在臺階上不離場
;第二件是
父親不斷鉆研臺詞語氣
父親不斷鉆研臺詞語氣
。
(3)父親“正襟危坐”的姿勢是怎樣的?請用波浪線畫出相關語句。從這些句子中感受到父親對工作
父親是怎樣坐的句子是:“他將長袍的后擺,掀起來搭在背上,而將長袍的前擺,卷起來放在膝上。他不依墻,也不靠什么,就那樣子端端地坐著,分明地,他唯恐那長袍沾了灰土或弄褶皺了。
”,父親端坐著,是為了不把戲服弄皺,這體現(xiàn)了父親非常熱愛這份職業(yè),做事情認真,從另一個角度體現(xiàn)了父親為劇組的工作人員著想
父親是怎樣坐的句子是:“他將長袍的后擺,掀起來搭在背上,而將長袍的前擺,卷起來放在膝上。他不依墻,也不靠什么,就那樣子端端地坐著,分明地,他唯恐那長袍沾了灰土或弄褶皺了。
”,父親端坐著,是為了不把戲服弄皺,這體現(xiàn)了父親非常熱愛這份職業(yè),做事情認真,從另一個角度體現(xiàn)了父親為劇組的工作人員著想
。
(4)文中畫橫線的句子是對父親語言的描寫,從中感受到父親
做事認真負責、一絲不茍、鉆研好學、愛崗敬業(yè)
做事認真負責、一絲不茍、鉆研好學、愛崗敬業(yè)
的品質。
(5)父親作為群眾演員,總會說“我們導演”,是因為
D
D

A.父親是劇組中的成員。
B.父親在炫耀自己是個演員。
C.導演對父親很關照,會有一些特殊的要求。
D.父親做事認真,喜歡自己群眾演員的職業(yè)。
(6)與父親合作過的導演們?yōu)槭裁凑f起父親來,都贊不絕口?
因為父親性格好,做事認真負責,再小的角色都會認真對待,愛崗敬業(yè),會為他人著想。
因為父親性格好,做事認真負責,再小的角色都會認真對待,愛崗敬業(yè),會為他人著想。

【答案】恍然大悟;贊不絕口;喃喃;父親牢記導演叮囑,在片場長時間端坐在臺階上不離場;父親不斷鉆研臺詞語氣;父親是怎樣坐的句子是:“他將長袍的后擺,掀起來搭在背上,而將長袍的前擺,卷起來放在膝上。他不依墻,也不靠什么,就那樣子端端地坐著,分明地,他唯恐那長袍沾了灰土或弄褶皺了。
”,父親端坐著,是為了不把戲服弄皺,這體現(xiàn)了父親非常熱愛這份職業(yè),做事情認真,從另一個角度體現(xiàn)了父親為劇組的工作人員著想;做事認真負責、一絲不茍、鉆研好學、愛崗敬業(yè);D;因為父親性格好,做事認真負責,再小的角色都會認真對待,愛崗敬業(yè),會為他人著想。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/2 8:0:9組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.捉迷藏
    曹文軒
          ①到了冬天,每天吃完晚飯,桑桑就會跑到河那邊的村子里。他或者是到阿恕家去玩,或者是跟著大人,看他們捉在屋檐下避風的麻雀。村里最熱鬧的是紅門里的杜小康家。每天晚上,都會有很多人聚集在他家聽人說古。因為杜小康家房子大,并且只有杜小康家能費得起燈油。桑桑也想去,但桑桑終于沒去。
          ②冬天的晚上,若是一個月白風清的好天氣,油麻地的孩子們最感興趣的還是捉迷藏。在月色下,整個村子就像個大迷宮。巷前巷尾,還有林子、草垛群、廢棄的工棚……所有這一切,總能使油麻地的孩子們產生沖動:突然地躲進一條小巷,又突然地出現(xiàn)了,讓你明明看見了一個人影,但一忽閃又不見了;讓你明明聽見了喊聲,當你走近時卻什么也沒有……
          ③在油麻地的孩子們的眼里,冬季實際上是一個捉迷藏的季節(jié)。
          ④捉迷藏有許多種。其中一種叫“賊回家”。這是油麻地的孩子們最喜歡玩的一種。大家先在一起確定一個家。這個家或是一棵樹,或是一堵墻,或是兩棵樹之間的那個空隙,家的形式多種多樣。只有一個人是好人,其余的都是賊。說聲開始,賊們撒腿就跑,四下里亂竄,然后各自找一個他自認為非常隱蔽的地方藏起來。好人很難做。因為他既得看家,又得出來捉賊。光看家就捉不了賊,而光捉賊又看不了家,他就得不停地去捉賊,又得不停地往回跑,好看著家。好人必須捉住一個賊,才能不做好人,而讓那個被他捉住的賊做好人。大家都不愿意做好人。做賊很刺激,一個人貓在草垛里或豬圈里,既希望不被人捉住,又希望捉他的人忽然出現(xiàn),并且就在離他尺把遠的地方站著,他屏住呼吸絕不發(fā)出一點聲響。而當那個捉他的人剛剛走開,他就大喊一聲跑掉了,再換個地方藏起來。
          ⑤村頭上,由桑桑發(fā)起的這場游戲,馬上就要開始。好人是倒霉的阿怒。這是通過“錘子、剪刀、布”淘汰出來的,誰也幫不了他的忙。
          ⑥游戲剛要開始,杜小康來了。他說:“我也參加?!?br />      ⑦阿恕望著桑桑。
          ⑧桑桑說:“我們人夠了?!?br />      ⑨杜小康只好怏怏(yàng yàng)地走開了。
          ⑩桑??戳艘谎鄱判】档暮蟊常室獯舐暤亟衅饋恚骸伴_始啦——”
    ?玩完一輪,當桑桑氣喘吁吁地倚在墻上時,他看到了在不遠處的石磨上坐著的杜小康。桑桑心里很清楚,杜小康很想加入他們的游戲。但桑桑決心今天絕不帶杜小康參加。桑桑想看到的就是杜小康被甩在了一邊。桑桑在一種冷落他人的快意里,幾乎有點顫抖起來。他故意和那些與他一樣氣喘吁吁的孩子們大聲地說笑著。而那些孩子,只顧沉浸在游戲的樂趣里,誰也沒有去在意平時不能不去在意的杜小康。
    ?又玩了一輪。
    ?杜小康仍然坐在石磨上。唯一變化的就是他吹起了口哨。哨聲在冬天的夜空下,顯得有點寂寥(liáo)。
    ?阿怒看到了杜小康,說:“叫杜小康也參加吧?!?br />?桑桑說:“賊’已經夠多了?!?br />?新的一輪,在桑桑十分夸張的叫喊聲中又開始了。作為“賊”的桑桑,在尋找藏身之處時,故意在杜小康坐石磨的架子底下藏了一會兒,并朝那個看“家”的“好人”叫著:“我在這兒哪!”見那個“好人”快要走到石磨旁了,他才鉆出來,跑向另一個藏身之處。
    (1)結合短文內容,寫出你對下列詞語的理解。
          ①杜小康只好怏怏地走開了。
          怏怏:
     

          ②哨聲在冬天的夜空下,顯得有點寂寥。
          寂寥:
     

    (2)仔細閱讀短文,用“       ”畫出“賊回家”游戲中為什么“好人很難做”。
    (3)桑桑為什么拒絕杜小康參加捉迷藏的游戲呢?你覺得桑桑做得對嗎,為什么?
     
    。
    (4)在“賊回家”游戲中,從游戲開始到三輪結束桑桑一共說了幾次話,用“     ”在文中畫出來?從這幾次話中你體會到了什么?
     

    (5)曹文軒是2016年國際安徒生獎獲得者,你讀過他的哪部作品?請把這部作品的主要內容簡要介紹一下。
     

    發(fā)布:2024/12/11 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀
    好的故事(選段)??我仿佛記得曾坐小船經過山陰道,兩岸邊的烏桕,新禾,野花,雞,狗,叢樹和枯樹,茅屋,塔,伽藍,農夫和村婦,村女,曬著的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹……都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光,并水里的萍藻游魚,一同蕩漾。諸影諸物,無不解散,而且搖動,擴大,互相融和;剛一融和,卻又退縮,復近于原形。邊緣都參差如夏云頭,鑲著日光,發(fā)出水銀色焰。凡是我所經過的河,都是如此。
    ??……
    ??我正要凝視他們時,驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有誰擲一塊大石下河水中,水波陡然起立,將整篇的影子撕成片片了。我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學記》,眼前還剩著幾點虹霓色的碎影。
    ??我真愛這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。我拋了書,欠身伸手去取筆,——何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。
    (1)這篇課文選自散文詩集
     
    ,《好的故事》實際上是作者的
     
    ,作者是
     
    ,他是我國偉大的文學家、思想家、
     
    。課外你讀過他的文章:《
     
    》《
     
    》。
    (2)文中劃線的句子是景物描寫,與你平時遇到的寫景的句子有什么不同?這樣寫的好處是什么?
     

    (3)下面對選段內容理解正確的有
     
    (多選)
    A.“拋”“欠”“伸”“取”是對“我”的動作描寫,寫出了“我”對美好夢境的不舍。
    B.“追回”“完成”“留下”體現(xiàn)了我對美好事物的執(zhí)著和眷戀。
    C.選文中的破折號表示解釋說明,說明我又回到了文章開篇所描述的夜晚。

    發(fā)布:2024/12/21 14:30:1組卷:2引用:3難度:0.5
  • 3.課外短文閱讀。完成下面各題。
    江姐      那是一個非常晴朗的日子,一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開來。特務說要把江姐和另一批同志轉移到別的地方去。
          這時,江姐正伏在桌上草擬一份學習討論提綱。聽見叫她的名字,江姐不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個同志的床鋪下面,隨即起身,拿起梳子對著墻上那面破鏡子,像平常一樣梳著她的黑發(fā)。
          同牢房的人聽說江姐要被轉移,心里很難過。江姐梳好了頭,從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時穿的旗袍,脫下了打著“×”號的囚服。
          藍色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習慣地用手拍拍身上的灰塵,再理著旗袍上的折痕,然后彎下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子面前看了一下,在室內試著走了幾步,像要去赴什么隆重的典禮似的。
          特務在門外不停地催促,江姐準備告別女室的同志。
    “江姐,你的換洗衣服……”一個女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個小布包里。江姐輕輕地接過布包來,看了一眼,又遞還給那位女同志?!傲艚o大家吧!看見這些東西,就等于看見我一樣?!蓖畏康娜巳滩蛔⊙蹨I,哭了起來。
          這時,走廊上傳來了腳步聲。成群的男同志,戴著手銬,從牢房里從容地走出來,一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握著告別。江姐抬起頭來,像對自己,也像對著大家說:“要勇敢一些!每一個革命者,當他面臨著最后考驗的時候,都應該臉不變色,心不跳!”江姐講完以后,大步向牢門走去。她走到門口停了下來,回頭把室內看了一遍。熟悉的八張雙層鋪,一張小條桌,墻上的破鏡子……
    [選自《紅巖》,有刪改](1)畫“     ”的句子是對江姐的
     
    描寫,從中可以體會到江姐對生活的
     
    以及面對死亡
     
    的革命精神。
    (2)想一想,面對“轉移”江姐做了哪幾件事?然后用自己的話簡要寫出主要內容。
    (3)文中“最后考驗的時候”指什么?從江姐的這句話,你體會到了什么?
    (4)你想對“江姐”這樣的革命先烈說些什么?

    發(fā)布:2024/12/21 12:0:2組卷:12引用:3難度:0.4
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