文中多處運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了洪水瘋狂上漲的景象，渲染了危急、緊張的氣氛。請運(yùn)用擬人的修辭手法寫幾句話，渲染歡快、熱烈的氣氛。
走在去學(xué)校的路上，看著道路兩旁的鮮花，聽著小鳥的歌唱聲，想起我昨天的測驗(yàn)成績，我不禁笑了起來。走在去學(xué)校的路上，看著道路兩旁的鮮花，聽著小鳥的歌唱聲，想起我昨天的測驗(yàn)成績，我不禁笑了起來。
【考點(diǎn)】情景寫話．
【答案】走在去學(xué)校的路上，看著道路兩旁的鮮花，聽著小鳥的歌唱聲，想起我昨天的測驗(yàn)成績，我不禁笑了起來。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：2難度：0.7
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1．讀下面的詞語，你想到了什么畫面？和同學(xué)交流。
人聲鼎沸 鑼鼓喧天 震耳欲聾 響徹云霄 低聲細(xì)語 竊竊私語 鴉雀無聲 悄無聲息 發(fā)布：2025/1/11 13:0:1組卷：16引用：1難度：0.7 -
2．想象與下列事物有關(guān)的美好情境，選擇一個(gè)或幾個(gè)寫幾句話。
草地 樹林 田野 歌聲發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：23引用：2難度：0.8 -
3．選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語描述它，再寫下來。
風(fēng) 煙花 雷雨 小狗 過了一會(huì)兒 一會(huì)兒工夫 霎時(shí) 頓時(shí) 忽然 發(fā)布：2025/1/11 13:0:1組卷：15引用：1難度：0.7
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