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試題詳情
我們可以利用太陽光來預(yù)防和治療疾病。（改成反問句）
我們難道不可以利用太陽光來預(yù)防和治療疾病嗎？我們難道不可以利用太陽光來預(yù)防和治療疾病嗎？
【考點(diǎn)】改寫句子．
【答案】我們難道不可以利用太陽光來預(yù)防和治療疾病嗎？
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：6引用：2難度：0.8
相似題
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1．按要求完成句子練習(xí)。
（1）我們克服了這個(gè)困難。（改為把字句、被字句）
①把字句：
②被字句：
（2）我們沿著這條公路，不要一小時(shí)，就可到達(dá)縣城了。（修改病句）
（3）同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運(yùn)動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。（修改病句）
（4）過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，不經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。（修改病句）
（5）六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學(xué)校。（修改病句）
（6）我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。（修改病句）
（7）錢小紅加入了少先隊(duì)員。（修改病句）
（8）黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。（修改病句）
（9）雖然天氣這么冷，所以她仍然堅(jiān)持長跑。（修改病句）
（10）夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢?。ㄐ薷牟【洌?br />發(fā)布：2025/1/10 23:30:2組卷：28引用：1難度：0.6 -
2．改為反問句。
（1）沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。
（2）草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。發(fā)布：2025/1/10 23:0:1組卷：18引用：2難度：0.8 -
3．按要求，寫句子。
（1）秋天的雨，是一把鑰匙。（用“是”寫一個(gè)比喻句）
（2）青蛙在挖洞，準(zhǔn)備冬眠。（改寫成擬人句）
（3）門前有一條河。（把句子寫具體）
（4）五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由地飄。（縮句）
（5）鋪滿金色巴掌的水泥道真美?。。ǜ某煞磫柧洌?br />
（6）曇花在晚上九點(diǎn)開放。（改為比喻句）
（7）那些鮮艷的黃菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。（修改病句）
（8）你用心去聽。你會聽到春天的聲音。（用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語將這兩句話合成兩個(gè)不同的句子）發(fā)布：2025/1/10 23:0:1組卷：60引用：1難度：0.7
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