班級(jí)開展“文學(xué)中的女性”專題研討活動(dòng),邀請(qǐng)你一起參加。
(1)請(qǐng)借助資料卡,結(jié)合平時(shí)的閱讀,認(rèn)為沈瓊枝和簡?愛是中外文學(xué)史上偉大的女性形象,但對(duì)她們形象的異同之處辨析不清。請(qǐng)結(jié)合原著相關(guān)情節(jié),為小妍解說。
資料卡2:《簡?愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中獨(dú)特的女性形象,她就是簡?愛。 | 資料卡1:《儒林外史》可以說是一部男人的小說,貫穿始終的主角都是形形色色的男性。不過,小說進(jìn)展到第四十回,吳敬梓卻讓我們意外地看到了一個(gè)正面女性形象,并且是一個(gè)極其特殊的正面女性形象,她就是沈瓊枝。 |
點(diǎn)評(píng):顧大嫂 性情彪悍,頗有武藝,與丈夫?qū)O新潛入牢房,解救解氏兩兄弟,我從中讀出了一個(gè)“猛”字。
備選人物:《駱駝祥子》小福子《西游記》鐵扇公主《朝花夕拾》長媽媽《艾青詩選》大堰河《鋼鐵是怎樣煉成的》麗達(dá)
【答案】(1)沈瓊枝和簡?愛的共同之處表現(xiàn)在追求人格獨(dú)立、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)方面,沈瓊柱得知鹽商宋為富騙她為妾,毅然尋找機(jī)會(huì)離開宋府;簡?愛得知羅切斯特已婚的事實(shí),決然離開桑菲爾德。她們的不同之處表現(xiàn)在:簡?愛父母早亡,寄人籬下,有一個(gè)凄苦的童年,自小養(yǎng)成叛逆的性格;沈瓊枝出身書香門第,家庭環(huán)境比較寬松,有一股俠義之氣。
(2)小福子:虎妞死后,小福子向祥子表達(dá)了自己的心意,祥子在壓力下拋棄了她。后來,小福子被賣,最終吊死在樹林里。我從中讀出了一個(gè)“悲”字。
鐵扇公主:悟空使計(jì)變成小蟲兒鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子,迫使她借給芭蕉扇。誰知智慧無邊的齊天大圣這次上了大當(dāng),借了一個(gè)假扇。我從中讀出了一個(gè)“詐”字。
麗達(dá):當(dāng)麗達(dá)在團(tuán)員代表大會(huì)上意外地遇見保爾時(shí),才知道原來保爾的死是誤傳。一種激動(dòng)的心情涌上她的心頭。保爾表示他還愛著她,可是,一切都遲了——麗達(dá)已經(jīng)結(jié)婚了,還有了一個(gè)孩子。我從中讀出了一個(gè)“憾”字。
長媽媽:長媽媽是一位愛嘮叨,愛管閑事但是內(nèi)心又渴望得到幸福的淳樸女性,當(dāng)她把《山海經(jīng)》遞給少年魯迅的時(shí)候,我從中讀出了一個(gè)“善”字。
大堰河:她飽受了“四十幾年的人世生活的凌侮”,得到的是“數(shù)不盡的奴隸的凄苦”,她只有在夢(mèng)里才能吃著乳兒的婚酒,我從中讀出了一個(gè)“苦”字
(2)小福子:虎妞死后,小福子向祥子表達(dá)了自己的心意,祥子在壓力下拋棄了她。后來,小福子被賣,最終吊死在樹林里。我從中讀出了一個(gè)“悲”字。
鐵扇公主:悟空使計(jì)變成小蟲兒鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子,迫使她借給芭蕉扇。誰知智慧無邊的齊天大圣這次上了大當(dāng),借了一個(gè)假扇。我從中讀出了一個(gè)“詐”字。
麗達(dá):當(dāng)麗達(dá)在團(tuán)員代表大會(huì)上意外地遇見保爾時(shí),才知道原來保爾的死是誤傳。一種激動(dòng)的心情涌上她的心頭。保爾表示他還愛著她,可是,一切都遲了——麗達(dá)已經(jīng)結(jié)婚了,還有了一個(gè)孩子。我從中讀出了一個(gè)“憾”字。
長媽媽:長媽媽是一位愛嘮叨,愛管閑事但是內(nèi)心又渴望得到幸福的淳樸女性,當(dāng)她把《山海經(jīng)》遞給少年魯迅的時(shí)候,我從中讀出了一個(gè)“善”字。
大堰河:她飽受了“四十幾年的人世生活的凌侮”,得到的是“數(shù)不盡的奴隸的凄苦”,她只有在夢(mèng)里才能吃著乳兒的婚酒,我從中讀出了一個(gè)“苦”字
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/22 8:0:9組卷:25引用:1難度:0.5
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1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動(dòng),你和同學(xué)們參與其中。
(1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí),你看到了如下材料:
工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
讀完以上材料,請(qǐng)你撰寫宣傳標(biāo)語。
(2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請(qǐng)你從“提問技巧”的角度對(duì)采訪問題做出評(píng)析。采訪提綱 采訪對(duì)象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士 采訪目的 了解中國的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會(huì)吃嗎?發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8 -
2.綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個(gè)“全國交通安全日”主題活動(dòng);從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
材料三 第十個(gè)“全國交通安全日”主題圖標(biāo)。(見圖)
(1)請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料一和材料二,請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手,親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫出活動(dòng)名稱。
(3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5 -
3.綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國詩詞大會(huì)》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時(shí)讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來。
(1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
(2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A.不可一曝十寒
B.不可見利而進(jìn)
C.須堅(jiān)忍剛毅
D.須不屈不撓發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
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