端午節(jié)的傳說??“五月五,是端午。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋?!監(jiān)K,請你一邊吃粽子,一邊聽我講一講端午節(jié)的故事:
??戰(zhàn)國中后期,楚國仍然相當強大,成為秦國一統(tǒng)天下的強大障礙。為了削弱楚國的實力,秦國使用了各種手段。當時的上大夫屈原很受楚王器重,但在關(guān)東六國伐秦失敗后,楚國出現(xiàn)了親秦和親齊兩派。親齊的屈原遭到了以上官大夫靳尚為首的親秦派的反對,得到秦國賄賂的靳尚等人不斷在楚王面前詆毀屈原,楚懷王漸漸疏遠了屈原。
??公元前299年,秦國攻占了楚國八座城池,接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出楚國都城。
??楚懷王如期赴會,一到秦國就被囚禁起來。楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后便死在秦國。繼任的楚頃襄王同樣改變不了楚國迅速敗亡的局面,楚國只是茍延殘喘到了公元前278年,秦國才最終攻下楚國鄭都。
??這時,屈原在江南流放中接連聽到這些壞消息,萬念俱灰,在五月初五這一天,空懷滿腔愛國熱忱的詩人投入了今湖南省汨羅江里。江上的漁夫和岸邊的百姓,聽說屈原投江自盡,紛紛到江中打撈,他們唯恐江中的魚蝦吞食了屈原的尸體,便拿來粽子、雞蛋投入江中喂魚。
??從此,每年這一天,人們都到江上劃龍舟、投粽子,以此來紀念偉大的愛國詩人屈原。端午節(jié)的風俗就這樣流傳下來了。
(1)下面說法不正確的是 AA。
A.屈原帶領(lǐng)將士在關(guān)東六國伐秦失敗后,楚國出現(xiàn)了親秦和親齊兩派。
B.親齊的屈原遭到了以上官大夫靳尚為首的親秦派的反對,得到秦國賄賂的靳尚等人不斷在楚王面前詆毀屈原。
C.戰(zhàn)國中后期,楚國仍然相當強大,成為秦國一統(tǒng)天下的強大障礙。屈原是當時楚國的上大夫,很受楚王器重。
(2)讀短文,完成表格。
時間 | 發(fā)生的事情 |
當時 | 楚懷王 器重 器重 屈原 |
伐秦失敗后 伐秦失敗后
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楚懷王 漸漸疏遠了 漸漸疏遠了 屈原 |
公元前299年 | 楚懷王不聽屈原勸告,反而 將屈原逐出楚國都城 將屈原逐出楚國都城 |
公元前278年 | 秦國攻下鄭都,屈原 投江自盡 投江自盡 |
秦王你這個卑鄙的小人,把我騙來,卻對我這樣。我真后悔啊,當初我不該不聽屈原的奉告,竟落到這步田地。屈原啊,屈原,我太對不住你了,沒有了你,誰能來救我啊,他邊說邊捶胸頓足。嗚呼!
秦王你這個卑鄙的小人,把我騙來,卻對我這樣。我真后悔啊,當初我不該不聽屈原的奉告,竟落到這步田地。屈原啊,屈原,我太對不住你了,沒有了你,誰能來救我啊,他邊說邊捶胸頓足。嗚呼!
(4)端午節(jié)
吃種子
吃種子
、賽龍舟
賽龍舟
的風俗就和這個傳說有關(guān)。人們?yōu)槭裁匆o念屈原?請結(jié)合材料,至少寫出兩點理由。
材料1:屈原出生于貴族家庭但是從小喜歡讀書,常常手不釋卷的徜徉于書海之中,而且他家族人員都非常賢德,因此家教風氣比較淳樸沒有貴族的奢靡。屈原從小就在普通百姓中間長大,非常體恤百姓疾苦,所以養(yǎng)成了他對百姓仁愛的高尚品德。 |
材料2:在朝為官,屈原也是一心為百姓著想,為減少貴族對百姓的壓迫,并為朝廷舉薦賢能之人,屈原主張變法。而變法的主要內(nèi)容就是針對舊貴族勢力,削弱貴族勢力以減緩百姓的壓力和疾苦??墒桥f貴族勢力不是那么容易動搖的,最終屈原一人之力以卵擊石只能慘敗而被楚懷王流放。 |
①他非常體恤百姓疾苦,對百姓非常仁愛。②他一心為百姓著想,為減少貴族對百姓的壓迫,并為朝廷舉薦賢能之人;他還主張變法,以此削弱貴族勢力以減緩百姓的壓力和疾苦。
①他非常體恤百姓疾苦,對百姓非常仁愛。②他一心為百姓著想,為減少貴族對百姓的壓迫,并為朝廷舉薦賢能之人;他還主張變法,以此削弱貴族勢力以減緩百姓的壓力和疾苦。
【答案】A;器重;伐秦失敗后;漸漸疏遠了;將屈原逐出楚國都城;投江自盡;秦王你這個卑鄙的小人,把我騙來,卻對我這樣。我真后悔啊,當初我不該不聽屈原的奉告,竟落到這步田地。屈原啊,屈原,我太對不住你了,沒有了你,誰能來救我啊,他邊說邊捶胸頓足。嗚呼??;吃種子;賽龍舟;①他非常體恤百姓疾苦,對百姓非常仁愛。②他一心為百姓著想,為減少貴族對百姓的壓迫,并為朝廷舉薦賢能之人;他還主張變法,以此削弱貴族勢力以減緩百姓的壓力和疾苦。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:1難度:0.1
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1.養(yǎng)花
老舍 ①我愛花,所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家,因為沒有工夫去研究和試驗。我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。在我的小院子里,一到夏天滿是花草,小貓只好上房去玩,地上沒有它們的運動場。
②花雖然多,但是沒有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事。北京的氣候,對養(yǎng)花來說不算很好,冬天冷,春天多風,夏天不是干旱就是大雨傾盆,秋天最好,可是會忽然鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草。
③不過,盡管花草自己會奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)心它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思??!不是亂吹,這就是知識呀!多得些知識決不是壞事。
④我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。我工作的時候,我總是寫一會兒就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。要是趕上狂風暴雨或天氣突變,就得全家動員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流??墒牵@多么有意思呀!不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?
⑤送牛奶的同志進門就夸“好香”,這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開放的時候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放?;ǚ指耍豢梅譃閹卓?,就贈給朋友們一些。看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別歡喜。
⑥當然,也有傷心的時候,今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上(沒到移入盆中的時候),下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵。全家人幾天都沒有笑容。
⑦有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣了。
(1)用“______”畫出文中的中心句。
(2)寫出下列詞語的意思。
①置之不理:
②秉燭夜游:
(3)填空:老舍先生不養(yǎng)奇花異草是因為
(4)第5自然段兩次提到“腰酸腿疼”“熱汗直流,是抱怨養(yǎng)花辛苦勞累嗎?為什么?發(fā)布:2025/3/7 2:30:2組卷:34引用:1難度:0.5 -
2.課外閱讀。
牛頓的故事 牛頓是世界上著名的大科學家,他非常聰明,在物理學方面有過許多重大發(fā)現(xiàn)。可是他在一些小事上卻是個“馬大哈”。
一天清晨,他起得很早,因為他要研究一個難題。管家怕他餓,就打發(fā)一個傭人,端了一鍋水,拿了個雞蛋到他的書房去。管家叮囑傭人一定要把雞蛋煮好等牛頓吃完再回來??墒桥nD不愿有人干擾他,就對傭人說:“你把雞蛋留下來,我自己煮?!眰蛉税央u蛋放在桌上說:“雞蛋煮四分鐘就可以吃了。”過了一小時,傭人有些不放心,回來看看,這一看使他大吃一驚:牛頓手里拿著雞蛋站在火爐邊,鍋里煮的是桌子上的懷表。
還有一次,牛頓請一位朋友吃晚飯,朋友按時來了。飯菜都已經(jīng)擺好,可是牛頓還在工作。朋友很了解牛頓的習慣,就坐在飯桌旁邊靜靜地等著。過了好長時間,飯菜都涼了,還不見牛頓來,朋友只好自己先吃。吃完后,他突然想了個主意,要和牛頓開個小玩笑。于是他就把吃剩的雞骨頭放進盤子里,重新蓋好,然后悄悄地走了。他(斷定 堅定)
牛頓把自己的全部精力都獻給了科學事業(yè),他正是憑著廢寢忘食的鉆勁,才登上了科學的高峰。
(1)用“______”畫出文中括號里合適的詞語。
(2)文章用兩個事例來表現(xiàn)牛頓在生活小事上是一個“馬大哈”,請你用簡潔的語言概括這兩個事例。
①
②
(3)傭人回來看后“大吃一驚”,是因為
(4)這篇文章的語言樸實無華,細細讀讀,發(fā)現(xiàn)作者用了不少表示時間的詞,如:“一天清晨”“夜已經(jīng)深了”“晚飯的時間早已過去了”等,你認為用上這些詞有什么好處?發(fā)布:2025/3/7 2:30:2組卷:11引用:1難度:0.8 -
3.讀短文做題。
抗日英雄楊靖宇 1940年2月的一天晚上,楊靖宇帶著十幾名戰(zhàn)士向濛江東邊的大森林進發(fā)。但此次行動不幸被叛徒告密,他們在離濛江不遠的地方被數(shù)千名日寇包圍了。
……
楊靖宇把大家招呼到一起,果斷地說:“情況非常危急,大家必須分開走!”
同志們緊緊擁在一起說:“死,就死在一塊;活,也活在一塊?!?br /> A“我們不能無謂地死。多活一個,革命就多一份力量。”楊靖宇深情地說。
楊靖宇讓四位負傷的同志往回走,到可靠的老鄉(xiāng)家暫避養(yǎng)傷。他和留下的兩位同志忍受著饑餓和寒冷的煎熬,與數(shù)千名日寇又奮戰(zhàn)了三天三夜后,一名戰(zhàn)士犧牲了,另一名戰(zhàn)士也負了重傷。楊靖宇把受傷的同志隱蔽到一個樹洞里,只身一人與敵人周旋了五天五夜。
23日凌晨,烏云密布,狂風肆虐,凜冽的寒風裹挾著鹽粒似的細碎的雪,打得人臉上生疼。借著微弱的亮光,楊靖宇邊打邊走,來到了濛江縣的保安屯附近。但不幸被敵人發(fā)現(xiàn),一大股敵人將楊靖宇團團圍住了。B 楊靖宇沉著地緊握兩支短槍,倚著一棵古松,彈無虛發(fā)地痛擊撲上來的敵人。敵人嚇得不敢上前,縮在遠處猛叫著:“楊靖宇,你跑不了啦,快投降吧。你過來就讓你當東邊道司令?!睏罹赣罨卮饠橙说氖且凰笞映鸷薜淖訌?。
鬼子軍官氣得發(fā)瘋,機槍、步槍一起向楊靖宇射擊。突然,楊靖宇右手一沉,他掛彩了。楊靖宇頑強地用左手向敵人射擊,在他面前,敵人的尸體倒了一大片。又一顆子彈擊中了他的腰,頓時鮮血把軍裝浸透了一大片。敵人見楊靖宇負了重傷,嚎叫著蜂擁而上。這時楊靖宇槍里僅剩下最后一顆子彈。他高呼:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后把最后一粒子彈留給了自己。為了人民的解放,他獻出了自己的生命。
楊靖宇犧牲后,敵人無法理解一個抗聯(lián)戰(zhàn)士為何如此英勇頑強,他們把楊靖宇的遺體進行解剖。打開腸胃,鬼子軍官驚呆了:在這個只身與數(shù)千名日本兵戰(zhàn)斗了五天五夜的抗聯(lián)司令的肚子里,竟找不到一粒糧食,有的只是未消化的野草、樹皮和棉絮……
(1)概括故事的起因:
經(jīng)過:
結(jié)果:
(2)短文中畫線句子A主要通過對楊靖宇的
(3)為什么稱楊靖宇為抗日“英雄”?至少寫出兩點看法。
(4)中華民族是英雄輩出的民族,在你心中還有哪些民族英雄?請寫出三個來:發(fā)布:2025/3/7 2:30:2組卷:17引用:1難度:0.1
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