某校生物興趣小組嘗試制作一個(gè)能較長時(shí)間維持平衡的生態(tài)瓶：往透明玻璃瓶內(nèi)依次加入河泥、清水、水生植物、小魚、小蝦等。請利用所學(xué)知識，完成以下問題。
（1）某同學(xué)選取銅錢草、水葫蘆等植物放入生態(tài)瓶中，它們是該生態(tài)系統(tǒng)中的 生產(chǎn)生產(chǎn)者。加入河泥的目的是為了增加 分解者分解者的數(shù)量。
（2）生態(tài)瓶制作完成后，需要需要（填“需要”或“不需要”）密封。為了延長生態(tài)瓶的穩(wěn)定時(shí)間，必須將生態(tài)瓶放在 見光見光（填“見光”或“不見光”）的地方，使植物能進(jìn)行 光合光合作用。進(jìn)行此作用時(shí)，物質(zhì)和能量的主要變化是 CC。
A.分解有機(jī)物，儲存能量
B.分解有機(jī)物，釋放能量
C.合成有機(jī)物，儲存能量
D.合成有機(jī)物，釋放能量
（3）為防止滋生蚊蟲，可放入孔雀魚吃掉它們的卵和幼蟲，孔雀魚和蚊子的關(guān)系是 競爭競爭。
（4）生態(tài)瓶可視為一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)，則地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 生物圈生物圈。
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡；生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力．
【答案】生產(chǎn)；分解者；需要；見光；光合；C；競爭；生物圈
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/10/19 11:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
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1．“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。如圖展示的是自然界中的物質(zhì)循環(huán)和細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖作答。
（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成：圖1可看作一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，由部分和陽光、空氣等成分組成。
（2）細(xì)菌、真菌細(xì)胞中沒有，不能進(jìn)行光合作用，但它們能分解動植物遺體，其中分解產(chǎn)物A是，為植物的光合作用提供了原料。有些細(xì)菌和真菌能與動植物，相互依賴，彼此有利。有些真菌能產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)叫。
（3）圖2中③是，與動植物細(xì)胞比，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，所以是生物。圖中⑥是，對細(xì)菌有保護(hù)作用。發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．給花草澆水時(shí)，一般采用干透澆足的方法，即在土壤缺水干燥以后一次澆足，使土壤濕透，這有利于（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 0:30:1組卷：11引用：4難度：0.9 -
3．從干旱和潮濕的地方各挖一棵大小差不多的蒲公英，發(fā)現(xiàn)它們的根系（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 1:0:5組卷：6引用：3難度：0.9
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