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無言師
鐘春香      宋醫(yī)生又被請(qǐng)來為醫(yī)科大學(xué)上解剖課。其實(shí)，他是不愿意來的，因?yàn)樵卺t(yī)院里做一個(gè)手術(shù)比上課來錢快，而且如果手術(shù)成功了，也更容易引起醫(yī)院的關(guān)注。但這次是醫(yī)科大學(xué)的副校長(zhǎng)——他的老同學(xué)邀請(qǐng)，不好意思拒絕。
      宋醫(yī)生走進(jìn)解剖室，學(xué)生們已經(jīng)等在那里了。學(xué)生們呼啦一聲圍上來，望著他胸前寫有“某醫(yī)院胸科手術(shù)專家”的吊牌，露出崇拜的神色。
      他抬了抬頭，眼角睥睨了一下這群學(xué)生娃，嘴邊掠過一絲不易察覺的傲慢，迫不及待地說：“我們開始吧。”
      據(jù)老同學(xué)講，今天解剖臺(tái)上的死者，生前曾在他所在的醫(yī)院工作過，很崇拜他，立志讓女兒成為像他那樣的醫(yī)生。但醫(yī)院那么多人，面孔如潮水一樣涌來涌去，他又怎能記住每一張面孔呢？
      他端詳死者，像往常做手術(shù)一樣，程式化地在胸膛處畫出一條定位線，對(duì)學(xué)生們講：“這是心臟的位置，只要我下刀，就可以取出他的心臟。但在取心臟之前，讓我們估計(jì)一下死者的年齡和死亡的原因?！?br />“老師，讓我來說！”
      一名清秀的女生走上前來，“死者年齡49歲，確切地說，還有兩個(gè)月零5天才到50歲生日，他身上無傷，面部也較干凈，可以肯定是心臟病突發(fā)。”
      他看了女生一眼，笑著說：“說得沒錯(cuò)，但你對(duì)他年齡的估計(jì)也太武斷了，你怎么知道他還有兩個(gè)月零5天過50歲生日？記住，沒有事實(shí)依據(jù)，不要做這樣的推斷！”
      女生沒直接回答他，手顫抖著撫摸死者的脊椎，眉毛凄楚地?cái)Q著，面容憂戚地說：“老師您看，他腰部和臀部的脊椎，向外微凸變形，由此可以推斷他患有腰椎間盤突出，原因是他經(jīng)常彎腰——他有可能是彎腰插稻，也有可能是彎腰打掃衛(wèi)生……”
      他說過不讓她做這樣的推斷，但她還是一意孤行，最讓他不能忍受的是，她的臉上居然還帶了感情！這是一位醫(yī)者最不能有的！
      他想批評(píng)她，但又要保持尊嚴(yán)，所以只冷冷一笑，雙手抱在胸前，打量著女生。
      他是從農(nóng)村考到醫(yī)科大然后分到醫(yī)院工作的。工作之后，他很少回老家。假如自己不是來自貧窮愚昧的農(nóng)民家庭，而是來自城市某個(gè)知識(shí)分子家庭，那自己取得頭銜和成就將會(huì)更容易，也會(huì)輕松一些……
      當(dāng)然，這么多年，通過業(yè)務(wù)鉆研和一些手段，有些頭銜他也得到了，但付出的艱辛卻是別人不能想象的……
      女生旁若無人地說著解剖之外的死者的勞作。學(xué)生們哄笑。
“夠了！”他一聲大吼，制止了她。女生哇的一聲哭了。
      時(shí)間突然凝固。
“老師，”過了一會(huì)兒，女生擦干眼淚抬起頭，朝他深深地鞠了一躬，“我想問的是，假如躺在解剖臺(tái)上的是您父親，您還能冷靜到?jīng)]有一點(diǎn)兒感情嗎？我母親死于絕癥，是我父親靠種稻賣錢將我辛苦養(yǎng)大，他立志讓我成為名醫(yī)，這是他最大的愿望，但我偏偏不喜歡醫(yī)生這一行，而我又不想讓他傷心，所以就違心地上了醫(yī)科大……”
“他一直以為我喜歡醫(yī)學(xué)，在我上大學(xué)后，他還興沖沖地找了一份在醫(yī)院打掃衛(wèi)生的工作，開玩笑說等他死了，他會(huì)將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)科大，讓我解剖……”
“但他不知道的是，早在上大學(xué)的第一天，我就開始自修設(shè)計(jì)，鐵了心要轉(zhuǎn)行！”
“——沒想到他死前真就立下醫(yī)囑捐獻(xiàn)遺體，今天他就躺在這里，等我……我……”
      女生泣不成聲。
      解剖室里空氣瞬時(shí)凝結(jié)，一片寂靜。
      他真的被感動(dòng)了，眼里噙滿了淚水。
      他走上前去，像父親一樣輕輕地?fù)崦念^，無比愧疚地問道：“那你現(xiàn)在還轉(zhuǎn)行嗎？”
      女生滿臉淚水，不停地?fù)u著頭……
“我相信將來，你一定會(huì)成為一名好醫(yī)生。今后，有什么需要幫助的，可直接找我?！?br />      話音剛落，周圍立刻響起了熱烈的掌聲……
（1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

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A．小說開頭介紹宋醫(yī)生是接受副校長(zhǎng)同學(xué)的邀請(qǐng)，并非心甘情愿給學(xué)生上解剖課，因?yàn)樵卺t(yī)院   做一個(gè)手術(shù)更容易獲得金錢和醫(yī)院的關(guān)注，這說明宋醫(yī)生更看重名利。
B．小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)來塑造人物，宋醫(yī)生走進(jìn)解剖室，學(xué)生們望著他胸前的吊牌“露出崇拜的   神色”，這就寫出了學(xué)生對(duì)宋醫(yī)生的態(tài)度。
C．宋醫(yī)生告誡學(xué)生“沒有事實(shí)依據(jù)，不要做這樣的推斷”，而她“還是一意孤行”，并且臉上   還帶了感情，由此可知她是一個(gè)有主見的女孩。
D．小說中的父親雖然只是一個(gè)平凡的農(nóng)民，但對(duì)女兒有著無限的愛，他用捐獻(xiàn)遺體供女兒解剖   這一行為，促使女兒的學(xué)醫(yī)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變。
（2）小說為什么插敘介紹宋醫(yī)生的農(nóng)村出身？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
（3）小說通過女大學(xué)生以“局外人”身份，客觀地、由淺入深地介紹死者情況的方式，逐漸呈現(xiàn)死者與她之間的父女關(guān)系。請(qǐng)分析這種呈現(xiàn)方式有何表達(dá)作用。