當(dāng)前位置：
試題詳情
某同學(xué)利用圖所示的裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。
（1）兩端開口的U形管相當(dāng)于一個(gè)連通器連通器。向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)紅墨水靜止時(shí)U形管左右兩側(cè)液面的高度相同相同（選填“相同”或“不同”）。
（2）如圖乙所示，某同學(xué)將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，把探頭放入水中，通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)越大越大（選填“越大”或“越小”）。
（3）如圖乙所示，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究壓強(qiáng)與液體深度液體深度的關(guān)系。同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相同相同（選填“相同”或“不同”）。
（4）某同學(xué)換用不同液體，當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是CC（選填字母）。
A．酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
B．植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）
C．鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）
【考點(diǎn)】探究液體內(nèi)部各個(gè)方向上的壓強(qiáng)；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)．
【答案】連通器；相同；越大；液體深度；相同；C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/12/24 6:30:1組卷：95引用：5難度：0.5
相似題
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1．下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。
（1）分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而，比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的有關(guān)。序號(hào) 液體 壓強(qiáng)計(jì) 深度h（mm） 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 濃鹽水 90 154 246 94
（2）為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們應(yīng)控制的量有和，要改變的是。
（3）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算，由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值，你認(rèn)為造成的原因是什么？答：。發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：33引用：1難度：0.5 -
2．下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。
（1）分析表中序號(hào)1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而序號(hào) 液體 深度h
（mm）壓 強(qiáng) 計(jì) 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1
水30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 鹽水 90 154 246 92 ，比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的有關(guān)。
（2）為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們應(yīng)控制的量有和，要改變的是。
（3）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是Pa。發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：19引用：1難度：0.5 -
3．如圖所示，是某實(shí)驗(yàn)小組“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程。
（1）分析a、b、c三次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是。
（2）對比分析b和d兩次實(shí)驗(yàn)，探究的問題是，得出的結(jié)論是。
（3）對于上面的結(jié)論小組同學(xué)又進(jìn)行了理性探究，請你幫助小組完成下面的探究過程：如圖甲，將兩端開口的玻璃管，一端扎有橡皮膜后，放入液體中一定深度，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起。向玻璃管中倒入同種液體，當(dāng)內(nèi)外液面相平時(shí)橡皮膜又變平，如圖乙。根據(jù)二力平衡有：（請根據(jù)以上文字信息及圖中信息推導(dǎo)液體壓強(qiáng)公式）發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：32引用：2難度：0.5
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