在“探究光的反射定律”的實驗中，如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，豎直地?在平面鏡上且可繞ON轉(zhuǎn)動。
（1）實驗中的硬紙板的表面應(yīng)盡量 粗糙粗糙（選填“粗糙”、“光滑”），并且紙板與平面鏡應(yīng) 垂直垂直（選題“垂直”、“平行”）放置。
（2）移動激光筆，使入射角為60°，測的反射角也為60°。便立即得出實驗結(jié)論：反射角等于入射角。你認為這樣得出結(jié)論 不合理不合理（選填“合理”或“不合理”），原因是 實驗次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性實驗次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性。
（3）實驗中，若紙板沒有豎直立在平面鏡上，而是與鏡面有一傾角，如圖乙所?，則在紙板上 不能不能看到反射光線（選填“能”或“不能”）。那么此時的反射光線 AA。
A在紙板前方
B.被紙板擋住
C.仍在紙板上呈現(xiàn)
D.無法確定
【答案】粗糙；垂直；不合理；實驗次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性；不能；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：5難度：0.7
相似題
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1．在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示。平面鏡水平放置，白色紙板由E、F兩部分組成且可以繞ON翻折。
（1）實驗時，應(yīng)把紙板ENF 放在平面鏡上，則NO將成為入射光線AO的 。
（2）將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點，紙板F上會顯示出反射光束OB，可見紙板在實驗中的作用是 。
（3）將入射光線AO繞O點轉(zhuǎn)到不同位置是為了探究 的關(guān)系；當AO轉(zhuǎn)到與NO重合的位置，反射角大小為 。
（4）接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板上 （選填“能”或“不能”）顯示出反射光束，由此說明反射光線、入射光線與法線在 （選填“同一平面”或“不同平面”）內(nèi)。發(fā)布：2024/10/17 9:0:1組卷：12引用：1難度：0.5 -
2．在進行“光的反射定律”的探究實驗中，同學們設(shè)計了如圖甲所示的實驗，平面鏡平放在水平桌面上，A、B是粘在一起的兩塊硬白紙板，紙板B可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。
（1）實驗時，為了使入射光和反射光的徑跡同時顯示在紙板上，應(yīng)把紙板A和紙板B與平面鏡 放置：硬紙板應(yīng)選擇 （填“光滑”或“粗糙”）的使實驗效果更明顯；實驗次數(shù) 1 2 入射角 30° 50° 反射角 30° 50°
（2）將一束光貼著紙板A沿EO射到鏡面上O點，紙板B上會顯示出反射光束OF，接著將紙板B繞ON向后翻折，如圖乙所示，則紙板B上 （填“能”或“不能”）顯示出反射光束；在實驗過程中，若將紙板傾斜（即紙板與平面鏡不垂直），如圖丙所示，讓光線仍貼著紙板沿EO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線 （選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)；
（3）若讓另一束光沿FO方向射向平面鏡，反射光將沿OE方向射出。該實驗現(xiàn)象說明光路是 的；
（4）為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系，應(yīng)進行的操作是 （選填序號）；
A.改變光線EO與ON的夾角
B.沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板F
C.改變紙板與平面鏡之間的夾角
（5）小明實驗兩次次測得的數(shù)據(jù)由上表1可知，可知反射角 入射角（選填“大于”、“小于”或“等于”）；同組小紅同學指出應(yīng)多次實驗，目的是 。發(fā)布：2024/10/21 13:0:2組卷：324引用：3難度：0.5 -
3．如圖是小明在“探究光的反射規(guī)律”時的實驗裝置及部分實驗過程，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/10/25 4:0:2組卷：122引用：2難度：0.5
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