閱讀下面的文字,完成各題。
無論是傳統(tǒng)文化題材,還是現(xiàn)實(shí)題材,作品都要對當(dāng)下觀眾產(chǎn)生影響。《只此青綠》在虎年春晚上爆紅,舞蹈語匯創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化《千里江山圖》,舞蹈是動(dòng)態(tài)的,畫作是靜態(tài)的,以動(dòng)化靜,創(chuàng)設(shè)更全方位的視覺享受。中國風(fēng)舞服,清奇秀美,舞者搖曳生姿,裙帶生風(fēng)。中國畫充滿著陰陽對立的美學(xué),《千里江山圖》更有獨(dú)特的體現(xiàn),濃墨重彩、輕描淡寫,巍峨壯麗、……無不透著審美意蘊(yùn),筆意之中自帶節(jié)奏感。線條的節(jié)奏感和舞蹈的節(jié)奏感是相通的,用舞蹈的方式進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn),令人。唯美的舞姿,賞心悅目。如此,讓在場的觀眾也飄飄欲仙,也欲,起舞弄清影。手之舞之足之蹈之,沉浸其中,妙不可言。全劇結(jié)尾,一輪明月朗照千年,王希孟與展卷人在畫卷兩端四目相對,拱手致意。令人想起李白《把酒問月》中的詩句:“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。”其含義也可以表述為:“今人不見古時(shí)月,古月依舊照今人。”月色如橋,古今相望,這是跨越千年的文脈傳承。
(1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 BB
A.江山千里 | 贊不絕口 | 琳瑯滿目 | 乘風(fēng)歸去 |
B.幽美靈秀 | 拍案叫絕 | 美不勝收 | 乘風(fēng)歸去 |
C.幽美靈秀 | 贊不絕口 | 美不勝收 | 扶搖直上 |
D.江山千里 | 拍案叫絕 | 琳瑯滿目 | 扶搖直上 |
D
D
A.《只此青綠》在虎年春晚上爆紅,舞蹈語匯創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化《千里江山圖》,舞蹈是動(dòng)態(tài)的,畫作是靜態(tài)的,以動(dòng)化靜,帶來更全方位的視覺享受。
B.虎年春晚上爆紅的《只此青綠》,用舞蹈語匯創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化《千里江山圖》,舞蹈是動(dòng)態(tài)的,畫作是靜態(tài)的,以動(dòng)化靜,創(chuàng)設(shè)更全方位的視覺享受。
C.《只此青綠》在虎年春晚上爆紅,它用舞蹈語匯創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化《千里江山圖》,舞蹈是動(dòng)態(tài)的,畫作是靜態(tài)的,以動(dòng)化靜,創(chuàng)設(shè)更全方位的視覺享受。
D.虎年春晚上爆紅的《只此青綠》,用舞蹈語匯創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化《千里江山圖》,舞蹈是動(dòng)態(tài)的,畫作是靜態(tài)的,以動(dòng)化靜,帶來更全方位的視覺享受。
(3)文中畫橫線的句子是對李白《把酒問月》中兩句詩的改寫,結(jié)合語段,你認(rèn)為改寫后的詩句要表達(dá)什么含義?有何妙處?
【考點(diǎn)】表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng).
【答案】B;D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/12/31 22:30:1組卷:0引用:3難度:0.7
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
【甲】我向來偏愛古人書札,不必正襟危坐,不必計(jì)較書法作品的章法,字法,墨法,提起筆,蘸上墨,在尺素間走走停停,隨遇而安。這兩封信上的毛筆字,蘇東坡寫得自然流暢,筆墨的豐腴中藏著骨力,線條的凝重中含著秀逸。蘇東坡是大書法家,他諸多的名帖不知潤澤了古今多少書法研習(xí)者,【乙】而吸引我的,則是《新歲展慶帖》《人來得書帖》合卷,兩帖都是蘇東坡寫給他的好朋友陳饋陳季常的。
蘇東坡曾作詩道“忽聞河?xùn)|獅子吼,拄杖落手心茫然”?!蔼{子吼”在佛經(jīng)中指如來正聲,蘇東坡本意說陳季常研習(xí)佛理,聽到講解教義,好似獅子吼聲振聵發(fā)聾,手里的拄杖墜地。誰知傳到民間成了戲笑他的可憐,談起佛學(xué)、佛法,往往整夜都不睡覺,反而,一聽到妻子洪亮的怒罵之聲,嚇得驚慌失措,連拐杖都離了手。偏巧柳氏是河?xùn)|人,“河?xùn)|獅吼”于是成了婦人脾氣暴躁兇悍的代名詞?!颈?bdo class="mathjye-underline">陳季常自此落下懼內(nèi)的聲名,于是有了這出《獅吼記》,坊間盛傳出了“河?xùn)|獅吼陳季常,千古風(fēng)流蘇東坡”的名句。
(1)文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是
A.正襟危坐
B.豐腴
C.振聾發(fā)聵
D.反而
(2)文段中畫橫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是
A.甲
B.乙
C.丙發(fā)布:2025/1/3 9:0:5組卷:2引用:1難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成各題。
這一天,秋已深了,披著斜風(fēng)細(xì)雨,照例走到臨湖軒下小湖旁,忽然覺得這景色這般奇妙,似乎我從未到過這里。
小湖南面有一座小山,山與湖之間是一排高大的銀杏樹。(甲)幾天不見,竟變成一座金黃屏障,遮住了山、映進(jìn)了水。扇形葉子落了一地,鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透,無限地?cái)U(kuò)大了,循路走去,湖東側(cè)一片鮮紅跳進(jìn)眼簾。這樣耀眼的紅葉?。ㄒ遥?bdo class="mathjye-underwave">不是黃櫨,黃櫨的紅較暗,不是楓樹,楓葉的紅較深。這紅葉著了雨,遠(yuǎn)看鮮亮極了,近看時(shí),是對稱的長形葉子,地下也有不少,成了薄薄的一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間,(丙)還有深淺不同的綠,深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨,更給整個(gè)景色添了幾分朦朧,似乎除了眼前這一切,還有別的蘊(yùn)藏。這是我要尋的秋的韻致嗎?
秋去冬來之時(shí),意外地收到一份訃告,是父親的一位哲學(xué)友人故去了。訃告上除生卒年月外,只有一首遺詩,譯出來是這等模樣:不要推卻友愛/不要延遲歡樂/現(xiàn)在不悟/便永迷惑/在這里/一切都有了著落。
(丁)我受尋找的秋韻,原來便在現(xiàn)在、在這里、在心頭。
(1)文中畫波浪線句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)文中畫橫線的語句使用了什么修辭?請簡要賞析。
(3)請簡要分析文中“秋的韻致”有何內(nèi)涵。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:1引用:2難度:0.6 -
3.讀了《論語》,在孔子的眾弟子之中,你喜歡顏回,還是曾參,或者其他哪位?請選擇一位,為他寫一段評語。要求:符合人物特征。150-200字
發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:67引用:3難度:0.5
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