【文化的傳承與發(fā)展】
材料一 希臘文化,主要是指公元前5世紀(jì)至前4世紀(jì)希臘古典時(shí)代以雅典為代表的文化。發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì),寬松的政治氛圍,使希臘城邦孕育、誕生了杰出的文化成就。在古代世界各個(gè)文明之中,希臘文化是最有科學(xué)性和民主性的古代文化之一。盡管希臘文化的文化基礎(chǔ)是吸收東方文化發(fā)展起來的,但其文化成果卻光輝蓋世,獲得“古典”的美名。古希臘的文化成就在世界文化史上占有十分重要的地位,希臘文化不但以其成果輝煌著稱于世,而且以其理性精神獨(dú)樹一幟。希臘文化形成以后,像一個(gè)高能量的“精神能源”,呈輻射狀向地中海周圍地區(qū)強(qiáng)勁地?cái)U(kuò)散,自古至今,以致影響著歐洲和世界文明。其影響是巨大的,以致有學(xué)者斷言:“一切文明國家在一切有關(guān)智能的活動(dòng)方面都是希臘的殖民地?!惫诺鋾r(shí)代的希臘在文化的各個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)了全面繁榮:文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、史學(xué)和科學(xué)技術(shù)等方面都取得了豐碩的成果。短短幾個(gè)世紀(jì)里創(chuàng)造出如此輝煌、如此燦爛的古典文明,這就是古希臘文化的迷人之處和光環(huán)所在。
——摘編自[美]威爾?杜蘭《世界文明史?希臘的興衰》
材料二 羅馬征服整個(gè)巴爾干半島之后,大批受過良好教育的希臘人被當(dāng)作奴隸帶到羅馬,給羅馬奴隸主貴族充當(dāng)家庭教師、醫(yī)生、仆人、建筑師、樂師等,奴隸教化了主人。同時(shí),許多希臘藝術(shù)品被作為戰(zhàn)利品運(yùn)到羅馬,各類哲學(xué)、文學(xué)和科技著作也源源不斷地流入羅馬,為羅馬人所吸收和借鑒。有錢的羅馬人,都要盡可能地讓自己的子弟赴希臘留學(xué)。從文化方面來說,帝國的擴(kuò)張使得它接觸到希臘文化。與希臘人相比,羅馬人沒有太多的閑暇,他們四處征討,兵戈擾攘,其精力更多地用于如何維護(hù)一個(gè)國土廣袤的大帝國,而無暇顧及諸如文學(xué)、藝術(shù)等方面的創(chuàng)造,相反,更注重于實(shí)際行動(dòng),他們所要求的是運(yùn)用自身的智慧從哲學(xué)中直接找到為其運(yùn)用的某種行為準(zhǔn)則或治國方法,并將他們再進(jìn)一步具體化。因而,他們用于辯論社會(huì)正義的時(shí)間少,用以投身國家管理的時(shí)間多。因此,古羅馬人選擇了借鑒。羅馬人創(chuàng)建以地中海為中心的政治架構(gòu)經(jīng)歷了漫長的過程。從羅馬建國到統(tǒng)一意大利半島,再經(jīng)三次布匿戰(zhàn)爭戰(zhàn)勝迦太基,其后又逐一征服馬其頓、希臘半島、敘利亞,最終造就了羅馬帝國。在這慘烈、持久的征戰(zhàn)中,羅馬人對異族文化表現(xiàn)出極大的包容性。許多統(tǒng)治者和高官都師從希臘奴隸或希臘家庭教師,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為希臘語更優(yōu)美,表達(dá)力更強(qiáng)。帝國建立后,希臘人的建筑藝術(shù)、雕塑和繪畫、圓形劇場在羅馬迅速蔓延。那些在軍事上發(fā)跡的貴族發(fā)現(xiàn)自己的口才同自己的身份已是大不相稱,于是他們紛紛拜倒在能言善辯的希臘人面前,希臘人的修辭學(xué)也因此特別走運(yùn)。
——摘編自謝振玲《論古希臘文化對古羅馬文化產(chǎn)生影響的原因》(1)根據(jù)材料一,概括古希臘文化的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析古希臘文化對古羅馬文化產(chǎn)生影響的原因。
【考點(diǎn)】古希臘文明;古希臘哲學(xué).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.5
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1.北京大學(xué)李零教授在其著作《波斯筆記》中講到:“波斯崛起于伊朗高原,本來是個(gè)以草原游牧文化為背景的國家,但它滅四大帝國(米底、迦勒底、呂底亞和埃及),建28行省,卻把農(nóng)耕、游牧、航海眾多文化背景不同的國族納入同一片國土。”據(jù)此可知,古代波斯( )
發(fā)布:2024/11/5 2:0:2組卷:14引用:2難度:0.7 -
2.波斯人允許猶太人修建圣殿,過逾越節(jié),注意維護(hù)猶太人的宗教信仰;對于埃及,則允許當(dāng)?shù)乇A糇约旱姆珊妥诮?;對于米利都(小亞?xì)亞的希臘城邦),波斯國王曾嚴(yán)厲譴責(zé)當(dāng)?shù)乜偠綄Π⒉_神廟征稅的行為;到公元前4世紀(jì),帝國的官方文書仍用帝國境內(nèi)多種不同的文字來發(fā)布。由此可知,波斯帝國( )
發(fā)布:2024/11/4 16:0:1組卷:13引用:10難度:0.6 -
3.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 古希臘城邦各自為政,為了爭奪土地和人民,彼此戰(zhàn)爭不斷人們對此感到厭惡,漸漸有了借祭把、體育競技活動(dòng)暫停戰(zhàn)爭的意愿。公元前776年,伯羅奔尼撒半島上三個(gè)最強(qiáng)大的城邦國家伊利斯、斯巴達(dá)和比薩的國王簽訂了“神圣休戰(zhàn)月”條約,決定當(dāng)年舉辦第一屆奧運(yùn)會(huì)。直到公元393年,希臘共舉辦了293屆奧運(yùn)會(huì)。在奧運(yùn)會(huì)比賽期間,希臘各城邦成千上萬的人便向奧林匹亞涌去。奧運(yùn)會(huì)也由此演變成希臘宗教、政治、經(jīng)濟(jì)和文化的重要組成部分,起到了推動(dòng)政治交流、促進(jìn)貿(mào)易發(fā)展、繁榮希臘文化、融合民族感情的作用,它使全希臘人民在和平的氣氛中歡聚一堂,其豐富的內(nèi)容和壯觀的場面,形成了全希臘最盛大的和平友誼的節(jié)日。
--摘自《奧運(yùn)會(huì):歷史,要事和趣事》材料二 1830年,希臘從土耳其獲得獨(dú)立,出現(xiàn)了復(fù)興古希臘文明的熱潮。從19世紀(jì)中期起,隨著奧林匹亞考古發(fā)掘工作的順利進(jìn)行,人們復(fù)興古奧運(yùn)會(huì)的熱情越來越高,其中做出特別貢獻(xiàn)的是法國人顧拜旦。當(dāng)時(shí)歐洲國家之間的爭端加劇,戰(zhàn)爭危機(jī)日益加重。在這種嚴(yán)峻的形勢下,顧拜旦希望通過體育消除偏見,增加相互之間了解,促進(jìn)友好共處和世界和平。在他的努力之下,1894年6月成立了國際奧林匹克委員會(huì),它標(biāo)志著現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的誕生?,F(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)不僅構(gòu)成了現(xiàn)代社會(huì)所特有的體育文化景觀,以其特有的文化魅力愉悅?cè)藗兊纳硇?,更以其?qiáng)烈的人文精神催人奮進(jìn),生生不已。
--摘編自《奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,歸納古代奧運(yùn)的背景和影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)取得成功的原因。發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:9引用:5難度:0.5
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