英、法、美資產(chǎn)階級革命是一個有機的整體，共同構(gòu)成了17-18世紀的歐美社會巨變，拿破侖更是用刺刀加速了這一巨變過程。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
材料一：近代以來，作為憲政體制和模式創(chuàng)新英國開啟了議會“至高無上”的時代，它從根本上解決了民族國家政府建構(gòu)問題現(xiàn)在是“議會中的國王”，而不再是王朝政府時“單獨的國王”。
--魏建國《憲政模式轉(zhuǎn)型與近代英國崛起》材料二：爆發(fā)于18世紀末的美國革命和法國革命，……首先，兩者都根源于同樣的啟蒙觀念：自由、平等和正義；其次，兩國在革命之初，曾經(jīng)互相援助，互相鼓舞，許多法國將軍和士兵曾參與了美國革命……美國政治家們也樂意為法國政體設(shè)計出謀劃策；再次，兩者具有相同的革命目標，即建立一種以公共主權(quán)和大多數(shù)人的意志為基礎(chǔ)的政府。
--[美]蘇珊?鄧恩《姊妹革命--法國的閃電與美國的陽光》材料三：拿破侖撼動了歐洲各國的舊制度，并將近現(xiàn)代歐洲各國的新秩序的各項原則推廣到了歐洲其他地區(qū)，大大加快了這一演變的過程。蓬勃發(fā)展的文化、人民主權(quán)的宣布、浪漫主義的傳播等都預示了民族主義的覺醒，拿破侖進行的領(lǐng)土調(diào)整和種種改革促進了這種覺醒。
--喬治?勒費弗爾《拿破侖時代》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學，說明英國是如何實現(xiàn)由“單獨的國王”到“議會的國王”的轉(zhuǎn)變的。
（2）材料二中指出當時的美國革命與法國革命是怎樣“互相援助，互相鼓舞”的。美法兩國在這兩次革命中頒布的文獻分別是什么？文獻所起到的共同作用呢？
（3）根據(jù)材料三概括拿破侖對近代歐洲發(fā)展有哪些影響。
（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，用一句話概括17-18世紀歐美社會發(fā)展的主要趨勢。