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說說下列句子分別使用了哪種修辭手法,并各仿寫一句。
(1)我的設(shè)想像珍珠一般散落在海灘上,等待著我把它用金線串起。
修辭手法:
比喻
比喻

仿寫:
彎彎的月亮像小船。
彎彎的月亮像小船。

(2)碧空中飄浮著的朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞,把藍(lán)幽幽的天空擦拭得更加明亮。
修辭手法:
擬人
擬人

仿寫:
一陣風(fēng)吹來花兒再向我招手。
一陣風(fēng)吹來花兒再向我招手。

(3)答應(yīng)別人的事哪能不守信用呢?
修辭手法:
反問
反問

仿寫:
作為一名中國(guó)人怎能不愛國(guó)?
作為一名中國(guó)人怎能不愛國(guó)?

【考點(diǎn)】修辭手法;句子仿寫
【答案】比喻;彎彎的月亮像小船。;擬人;一陣風(fēng)吹來花兒再向我招手。;反問;作為一名中國(guó)人怎能不愛國(guó)?
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/27 10:30:1組卷:2引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.寫出下面句子的修辭方法。
    (1)駱駝隊(duì)來了,排列成一長(zhǎng)串,沉默地站著,等候人們的安排。
     

    (2)這巴掌大的地方什么也種不了。
     

    (3)漢字是一些多么可愛的小精靈啊!
     

    (4)誰(shuí)能不為他的英雄行為所感動(dòng)呢?
     

    發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:516引用:1難度:0.5
  • 2.毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。
    這節(jié)詩(shī)運(yùn)用了
     
    的修辭手法,把
     
    比作了
     
     
    ,寫出了雪中白樺的
     
    ,突出表現(xiàn)了白樺
     
    的形象。

    發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:45引用:2難度:0.6
  • 3.按照要求完成句子練習(xí)。
    (1)撲通一聲,孩子像顆炮彈扎進(jìn)了海里。(說出句子使用的修辭手法,然后仿寫一句)
    使用的修辭手法是:
     

    仿寫:
     

    (2)船長(zhǎng)又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”(改成轉(zhuǎn)述句)
     

    發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:61引用:5難度:0.5
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