如圖所示，在課堂上，我們做過“一只手壓住桌上的尺子，另一只手彈撥伸出的部分”的實驗，來研究聲音產(chǎn)生的原因。當尺子伸出部分的長度不變時，用力越大，聲音越 強強；反之，聲音越 弱弱。
【考點】聲音的高低．
【答案】強；弱
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.3
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1．探究影響音調(diào)高低的因素。
（1）我提出的問題：。
（2）我的假設：。
（3）我的實驗設計：。
（4）這個實驗中，要控制不變的條件是：。
（5）經(jīng)過實驗，我得到的結(jié)論是：。發(fā)布：2025/4/24 17:30:1組卷：1引用：1難度：0.4 -
2．振動尺子實驗中，尺子伸出桌面的長度越長，振動尺子時，所聽到的音高越低。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/4/24 20:30:2組卷：6引用：1難度：0.3 -
3．樂器二胡上有兩根琴弦，它們在相同的繃緊程度下拉動時，細弦發(fā)出的聲音比粗弦聲音低。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/4/24 16:0:1組卷：7引用：1難度：0.8
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