實(shí)驗(yàn)探究。
解本5號(hào)口服液對(duì)調(diào)節(jié)人體免疫力具有較好的效果??蒲腥藛T分別以低劑量、中劑量和高劑量的解本5號(hào)經(jīng)口灌胃給藥小鼠,給藥30天后測(cè)定小鼠NK細(xì)胞(機(jī)體重要的免疫細(xì)胞)的活性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:
組別 | 小鼠數(shù)量(只) | 處理后NK細(xì)胞的平均活性 | |
正常對(duì)照組 | 10 | 54% | |
解本5號(hào) | 低劑量組 | 10 | 54% |
中劑量組 | 10 | 68% | |
高劑量組 | 10 | 69% |
不同濃度的解本5號(hào)口服液對(duì)調(diào)節(jié)人體免疫力影響相同嗎
不同濃度的解本5號(hào)口服液對(duì)調(diào)節(jié)人體免疫力影響相同嗎
?(2)實(shí)驗(yàn)過程選擇10只小鼠,而不選擇1只的理由是
避免偶然性
避免偶然性
,正常對(duì)照組每天要對(duì)小鼠經(jīng)口灌胃給與等量的 生理鹽水
生理鹽水
。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)采用
取平均值
取平均值
的方法進(jìn)行處理,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出解本5號(hào)的 中劑量
中劑量
組和 高劑量
高劑量
組均能顯著提高小鼠NK細(xì)胞的活性。(4)以這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為基礎(chǔ),科研人員下一步可以探究什么問題?
具體多少濃度時(shí),解本5號(hào)口服液對(duì)調(diào)節(jié)人體免疫力具有最好的效果
具體多少濃度時(shí),解本5號(hào)口服液對(duì)調(diào)節(jié)人體免疫力具有最好的效果
?【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).
【答案】不同濃度的解本5號(hào)口服液對(duì)調(diào)節(jié)人體免疫力影響相同嗎;避免偶然性;生理鹽水;取平均值;中劑量;高劑量;具體多少濃度時(shí),解本5號(hào)口服液對(duì)調(diào)節(jié)人體免疫力具有最好的效果
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:135引用:1難度:0.3
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。)
發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設(shè):
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
(4)實(shí)施計(jì)劃.
(5)得出結(jié)論:
(6)
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設(shè):
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.
(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結(jié)論:
(6)以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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