中華民族是禮儀之邦,自古重視對青少年的禮儀教育,強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀”。在社會生活中,文明禮貌、舉止端莊能使交往和諧,增強(qiáng)交往的效果。文明禮貌是通過交往中的具體言行表現(xiàn)出來的。
假如你處于下列情境中,你會有什么樣的表現(xiàn)?
(1)遇到學(xué)習(xí)難題百思不得其解時(shí),你需要向老師請教,而這時(shí)老師正在辦公室辦公,在進(jìn)入老師辦公室之前,你會怎樣做?
(2)端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,至親好友都要相互串門,互送祝福。當(dāng)你的舅舅、舅媽在端午節(jié)這天到你家做客時(shí),你會怎樣做?
(3)一天晚上,你正在家里看電視,突然來了一個(gè)電話,你在接聽電話時(shí),說的第一句話是什么?
【考點(diǎn)】建設(shè)和諧師生關(guān)系的要求;文明禮貌.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.5
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1.七年級的一位同學(xué)說:“我很尊敬老師,但有時(shí)也很懼怕老師;我希望能和老師成為朋友,可又擔(dān)心老師工作忙,打擾老師?!睂Υ?,你的建議是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/21 6:30:3組卷:17引用:3難度:0.7 -
2.“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。”當(dāng)你面對老師的批評時(shí),下列做法正確的有( )
①虛心接受,有錯(cuò)即改
②默默忍受,懷恨在心
③深刻反思,鞭策自己
④理解老師,聆聽教誨發(fā)布:2025/1/3 13:0:4組卷:14引用:2難度:0.8 -
3.下列表格是對匿名調(diào)查“當(dāng)你與老師發(fā)生矛盾,你會怎么辦?”這一問題的數(shù)據(jù)評析。正確的是( ?。?br />
選項(xiàng) 微數(shù)據(jù) 微評析 A 避而遠(yuǎn)之15% 可借鑒,這是讓老師“眼不見,心不煩” B 相信善意、理解老師35% 不提倡,這樣會縱容老師更不尊重學(xué)生 C 自我反思,客觀分析原因45% 可提倡,這是正確對待師生矛盾的表現(xiàn) D 記恨在心、趁機(jī)報(bào)復(fù)老師5% 可借鑒,這樣老師以后就不敢隨便管找了 發(fā)布:2024/12/4 15:0:2組卷:9引用:1難度:0.6
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