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菁優(yōu)網(wǎng)圖中甲、乙、丙三條曲線表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,請據(jù)圖回答:
(1)圖中曲線乙表示
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化。
(2)從圖中看,脂肪最終在
小腸
小腸
中被徹底消化。脂肪的消化過程中先在
膽汁
膽汁
的作用下變成微小的含脂肪顆粒,再通過消化酶的作用進(jìn)行徹底消化。
下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“唾液對淀粉的消化作用”時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表所示。分析完成下列問題:
試管編號 1 2 3 4 5
饅頭碎屑或塊 等量碎屑 等量碎屑 等量饅頭塊 等量碎屑 等量碎屑
唾液有無 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
是否攪拌 攪拌 攪拌 不攪拌 攪拌 攪拌
溫度 37℃ 0℃ 100℃
(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用
1和3
1和3
號試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
(4)如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是
溫度
溫度
對唾液淀粉酶的消化有影響嗎?
(5)實(shí)驗(yàn)5分鐘后將1號試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象末達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)了淺藍(lán)色,可能的原因是
實(shí)驗(yàn)時(shí)間不足,淀粉沒有充分分解成麥芽糖,剩余淀粉遇碘變藍(lán)色(或唾液的量偏少;或攪拌不充分;或饅頭碎屑偏多)
實(shí)驗(yàn)時(shí)間不足,淀粉沒有充分分解成麥芽糖,剩余淀粉遇碘變藍(lán)色(或唾液的量偏少;或攪拌不充分;或饅頭碎屑偏多)
(寫出一種即可)。

【答案】蛋白質(zhì);小腸;膽汁;1和3;溫度;實(shí)驗(yàn)時(shí)間不足,淀粉沒有充分分解成麥芽糖,剩余淀粉遇碘變藍(lán)色(或唾液的量偏少;或攪拌不充分;或饅頭碎屑偏多)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:73引用:2難度:0.9
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  • 1.在消化道內(nèi),消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的起始部位依次是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/15 14:30:3組卷:14引用:18難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖為淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖.其中a-f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)圖回答:
    (1)淀粉在消化道中消化的起始部位是
     

    (2)
     
    是完成氣體交換的場所.煤氣中毒時(shí),大量的一氧化碳取代氧氣與血液中的
     
    結(jié)合,造成細(xì)胞缺氧死亡.
    (3)氧進(jìn)入血液后,通過
     
    (體循環(huán)/肺循環(huán))運(yùn)送到
     
    參與分解有機(jī)物,為其生命活動提供能量.

    發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:3引用:2難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖為淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖.其中a-f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)圖回答:
    (1)淀粉在消化道中消化的起始部位是
     

    (2)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,
     
    是完成氣體交換的場所.b進(jìn)入血液是通過氣體
     
    作用實(shí)現(xiàn)的.煤氣中毒時(shí),大量的一氧化碳取代氧氣與血液中的
     
    結(jié)合,造成細(xì)胞缺氧死亡.
    (3)人體的代謝廢物主要以尿液的形式通過
     
    系統(tǒng)排出.物質(zhì)e進(jìn)入血液的過程表示腎小管的
     
    作用.

    發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:3引用:2難度:0.5
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