班級(jí)中組織了一場(chǎng)“離子殺”比賽，老師給出一張離子牌，學(xué)生需要給出能與該離子形成沉淀或氣體的離子牌才能獲得一分?，F(xiàn)在老師給出一張印有Cl-的離子牌，請(qǐng)問學(xué)生給出哪張牌才能獲得一分？（ ）
【考點(diǎn)】物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/15 3:0:1組卷：14引用：1難度：0.5
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1．小江探究了影響物質(zhì)溶解性的因素后。小江還認(rèn)為：溶劑的多少也會(huì)影響物質(zhì)溶解性。于是他進(jìn)行相應(yīng)的探究，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和問題交流。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
【問題交流】實(shí)驗(yàn)步驟 設(shè)計(jì)要求 ①準(zhǔn)備兩個(gè)大小相同的燒杯，分別標(biāo)為A、B；
向兩燒杯中分別倒入25克粗細(xì)相同的食鹽。選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材 ②向A燒杯倒入20克水，向B燒杯倒入60克水。 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) ③都用玻璃棒充分?jǐn)嚢柚钡紸、B兩燒杯底部的食
鹽不再溶解為止，過濾、干燥剩余食鹽。控制實(shí)驗(yàn)條件 ④ 并記錄，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。觀察和記錄
（1）請(qǐng)你從控制變量角度優(yōu)化步驟②：。
（2）完善步驟④：。
（3）多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后，小江發(fā)現(xiàn)A、B兩組在相同的條件下每10克水基本相同，于是得出結(jié)論：溶劑的多少不會(huì)影響物質(zhì)溶解性。發(fā)布：2024/11/23 7:0:1組卷：40引用：3難度：0.5 -
2．小龍同學(xué)的校服是用化纖面料做成的，不小心沾上了油漆，若要在不破壞衣服的前提下把衣服洗干凈，你認(rèn)為下列可以用來洗滌的溶液是（ ）
溶解性 洗滌溶液 A B C D 對(duì)油漆 能溶解 不能溶解 能溶解 不能溶解 對(duì)化纖 能溶解 不能溶解 不能溶解 能溶解 發(fā)布：2024/12/5 15:0:1組卷：51引用：1難度：0.5 -
3．某興趣小組利用家中的調(diào)味品研究影響物質(zhì)溶解性的因素，實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下：
①準(zhǔn)備足量的白糖、食鹽，并將它們研磨成粉末待用。
②按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
（1）請(qǐng)?jiān)诒碇凶詈笠恍械牡?個(gè)空格中填寫需要記錄的項(xiàng)目試管編號(hào) 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 溫度 20℃ 20℃ 40℃ 溶質(zhì)種類 白糖粉末 食鹽粉末 白糖粉末 水的體積 10mL 10mL 10mL 。
（2）從這個(gè)表格看，他們準(zhǔn)備研究的影響因素為：。
（3）興趣小組用10mL的酒精代替水，其它操作與1號(hào)實(shí)驗(yàn)相同來研究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響，請(qǐng)判斷該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理，并說明理由。。發(fā)布：2024/12/6 22:30:1組卷：94引用：4難度：0.5
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