嘗試運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法記一次同學(xué)們植樹(shù)的場(chǎng)景。
植樹(shù)節(jié)那天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴庵矘?shù)。同學(xué)們有的在用鏟子挖坑，有的在把樹(shù)苗扶正，還有的在填土?？?！小明雙手扶著樹(shù)苗，兩只小腳在填完土的坑里小心地踩來(lái)踩去。同學(xué)們雖然干得大汗淋漓，但每個(gè)人的臉上都漾著喜悅的笑容。植樹(shù)節(jié)那天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴庵矘?shù)。同學(xué)們有的在用鏟子挖坑，有的在把樹(shù)苗扶正，還有的在填土?？?！小明雙手扶著樹(shù)苗，兩只小腳在填完土的坑里小心地踩來(lái)踩去。同學(xué)們雖然干得大汗淋漓，但每個(gè)人的臉上都漾著喜悅的笑容。
【考點(diǎn)】情景寫(xiě)話．
【答案】植樹(shù)節(jié)那天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴庵矘?shù)。同學(xué)們有的在用鏟子挖坑，有的在把樹(shù)苗扶正，還有的在填土?？?！小明雙手扶著樹(shù)苗，兩只小腳在填完土的坑里小心地踩來(lái)踩去。同學(xué)們雖然干得大汗淋漓，但每個(gè)人的臉上都漾著喜悅的笑容。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：10引用：2難度：0.7
相似題
-
1．寫(xiě)話。
老鼠吃西瓜
小老鼠，
偷西瓜，
張開(kāi)嘴巴剛一咬，
西瓜“啪的”炸開(kāi)花！
嚇得老鼠吱吱叫，
捂著嘴巴逃回家。提示：
??這是一首有趣的兒歌，把老鼠偷吃西瓜的動(dòng)作和神態(tài)寫(xiě)得形象逼真，一系列的動(dòng)詞也較好地寫(xiě)出了老鼠貪吃的特點(diǎn)。那么，要把這首兒歌改寫(xiě)成一個(gè)小故事就應(yīng)當(dāng)展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)清楚小老鼠偷吃西瓜的過(guò)程。設(shè)想一下，小老鼠為什么要偷吃西瓜？他是怎么偷吃的？作文時(shí)要特別注意正確運(yùn)用動(dòng)詞。發(fā)布：2025/1/10 4:30:1組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．你見(jiàn)過(guò)下面這些詞語(yǔ)描寫(xiě)的景象嗎？選一兩個(gè)，跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。
云開(kāi)霧散 微風(fēng)習(xí)習(xí) 冰天雪地 風(fēng)雨交加 云霧繚繞 寒風(fēng)刺骨 鵝毛大雪 電閃雷鳴 發(fā)布：2025/1/10 4:0:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．用“有時(shí)候……有時(shí)候……”，“在……在……在……”寫(xiě)一段話。
發(fā)布：2025/1/10 3:30:1組卷：15引用：1難度：0.9
把好題分享給你的好友吧~~