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太陽(節(jié)選)      ①有這么一個傳說,古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?
      ②我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為大太陽離地球太遠了,所以看上去只有一個盤子那么大。
      ③太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。
(1)短文中的“差不多”“約”等詞語
B
B
(選擇:A.能B.不能)去掉,原因是:
“差不多”和“約”表示估計,如果刪去,就與事實不符了。這體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性
“差不多”和“約”表示估計,如果刪去,就與事實不符了。這體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性
。
(2)第①-③自然段分別從遠、
、
三方面介紹太陽。
(3)文中劃橫線的句子使用了
列數(shù)字
列數(shù)字
作比較
作比較
的說明方法,我能用上適當?shù)恼f明方法介紹一下我的語文課本:
五年級上冊的語文書,長21厘米,寬14厘米,高1.5厘米,共有300頁左右
五年級上冊的語文書,長21厘米,寬14厘米,高1.5厘米,共有300頁左右
。(最少使用兩種說明方法)

【答案】B;“差不多”和“約”表示估計,如果刪去,就與事實不符了。這體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性;大;熱;列數(shù)字;作比較;五年級上冊的語文書,長21厘米,寬14厘米,高1.5厘米,共有300頁左右
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/2 3:0:2組卷:2引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.根據(jù)題目要求,回答問題。
    ??經(jīng)過一段時間的語文學習,我們漸漸成長了。驀然回首不禁發(fā)現(xiàn),三年級上冊語文教材帶給我們太多太多的體驗與感悟。讀《大青樹下的小學》,我們感受到同學們對這所民族小學的xǐ
     
    愛;讀《灰雀》,我們感受到列寧對nán
     
    孩的尊重:讀《司馬光》,我們感受到司馬光的yǒng
     
    敢和沉著。
    (1)根據(jù)拼音在語段的括號中寫漢字。
    (2)結(jié)合語段,仿寫句子。
    讀《
     
    》,我們感受到
     

    (3)下列詩句中與《灰雀》一文內(nèi)容最貼近的一項是
     

    A.天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
    B.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
    C.始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。
    D.知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:9引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀課文片段,完成練習。
    賣火柴的小女孩(節(jié)選)??她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大|把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
    ??第二天清晨□這個小女孩坐在墻角□兩腮通紅□嘴上帶著微笑□她死了,在舊年的最后一夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
    ??“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知|道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起向新年的幸福中走去。
    (1)本文選自丹麥作家
     
    的童話故事《賣火柴的小女孩》,我還知道他的童話故事《
     
    》。
    (2)從文中找出下列詞語的反義詞。
    矮小——
     

    黑暗——
     

    炎熱——
     

    (3)在文中的“□”里加上標點符號。
    (4)小女孩和奶奶到了什么樣的地方?
     

    (5)讀完短文,你想對小女孩說些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀短文,回答問題。
    將相和(節(jié)選)      有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當然秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!”
          藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。葡相如見廉頗來 (
     
    ),連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
    (1)選文中有兩個問句,第1個是
     
    問句,第2個是
     
    問句。請將第2個問句換個說法,使句意不變:
     

    (2)請用一個成語概括畫“         ”的句子,并將其填入文中括號中。
    (3)用“      ”畫出“藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。
    (4)讀了這個片段,你覺得廉頗是個什么樣的人呢?藺相如呢?

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:34引用:11難度:0.4
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