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讀《觀滄?!?,完成文后問(wèn)題。
      東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
(1)這首《觀滄?!肥恰恫匠鱿拈T(mén)行》中的一章,作者
曹操
曹操
,是
東漢
東漢
時(shí)期著名的
政治
政治
家,
軍事
軍事
家、詩(shī)人。他的詩(shī)以
慷慨悲壯
慷慨悲壯
見(jiàn)稱(chēng)。
(2)給下面加點(diǎn)詞釋義:
①東碣石
登上
登上
 ②觀滄海
來(lái)
來(lái)
 ③水澹澹
多么
多么
 ④山島竦峙
聳立
聳立

星漢燦爛
銀河
銀河
 ⑥出其里
好像
好像
 ⑦幸甚至哉
慶幸、很
慶幸、很
 ⑧以詠志
詩(shī)
詩(shī)

(3)對(duì)“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”句意理解正確的是
C
C

A.日、月的運(yùn)行,都是從大海里升起又降落;銀河燦爛,也好像是發(fā)源于滄海之中。
B.日、月朗照大海,星星閃爍,輝映于海面。
C.太陽(yáng)、月亮、星光燦爛的銀河,好像都是從海里升起又落到海里去了一樣。
D.太陽(yáng)月亮不停運(yùn)轉(zhuǎn)、銀河燦爛,它們有的沒(méi)入海底,有的投映到海面。
(4)判斷正誤(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
①“東臨碣石,以觀滄?!眱删溟_(kāi)篇點(diǎn)題,交代了觀察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象。

②“臨”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,以下十句,都是寫(xiě)海上的景象。
×
×

③“水何澹澹,山島竦峙”兩句全景式地描繪了大海那種蒼茫動(dòng)蕩的氣勢(shì)。

④這首詩(shī)前八句是實(shí)寫(xiě),后六句是虛寫(xiě)。
×
×

⑤“水何澹澹”是描寫(xiě)無(wú)風(fēng)時(shí)海面水波動(dòng)蕩的樣子,“洪波涌起”是描寫(xiě)有風(fēng)時(shí)大海波濤洶涌的壯闊氣勢(shì)。

⑥這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)景抒情,借勾畫(huà)大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟,抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。

(5)對(duì)這首詩(shī)理解做個(gè)最佳抉擇
D
D

A.詩(shī)人先寫(xiě)山島風(fēng)光,再描繪海面景色,最后抒寫(xiě)自己的情懷。
B.詩(shī)人立足于山島,先遠(yuǎn)觀,再近觀,最后抒寫(xiě)自己的情懷。
C.詩(shī)人先實(shí)寫(xiě),再虛寫(xiě),最后抒情。
D.先全景式地展現(xiàn)大海景象,再描繪島上風(fēng)光,最后在描繪大海波濤洶涌的基礎(chǔ)上,借擬寫(xiě)大海吞吐日月的氣勢(shì)來(lái)抒發(fā)自己壯闊的情懷。

【考點(diǎn)】詩(shī)
【答案】曹操;東漢;政治;軍事;慷慨悲壯;登上;來(lái);多么;聳立;銀河;好像;慶幸、很;詩(shī);C;√;×;√;×;√;√;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:170引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀古詩(shī),完成問(wèn)題。
    從軍行(其一)
    (唐)王昌齡
    烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)上海風(fēng)秋。
    更吹羌笛關(guān)山月,無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。
    【注】①海風(fēng):從邊地沙漠南海吹來(lái)的風(fēng)。②關(guān)山月:樂(lè)府曲名,屬橫吹曲,多為傷離別之辭。③無(wú)那:無(wú)奈,指無(wú)法消除。一作“誰(shuí)解”。④金閨:對(duì)女子閨閣的美稱(chēng),指家庭。
    ( 1)請(qǐng)賞析第二句中“獨(dú)”字妙在何處?
    ( 2)請(qǐng)結(jié)合三四兩句中的主要意象,分析詩(shī)人情感。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:49引用:2難度:0.3
  • 2.詩(shī)歌閱讀。
    閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。
    山館
    余靖
    野館蕭條晚,憑軒對(duì)竹扉。
    樹(shù)藏秋色老,禽帶夕陽(yáng)歸。
    遠(yuǎn)岫穿云翠,畬田得雨肥。
    淵明誰(shuí)送酒?殘菊繞墻飛。
    【注釋】①本詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人因支持范仲淹改革被貶期間,大約是他晚年所作。②岫 (xiù):峰巒。③畬 (shē)田:開(kāi)墾過(guò)三年的田。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是 
     

    A.首聯(lián)“蕭條”一詞 寫(xiě)出了山館的寂寥冷清,烘托了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼。
    B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)傍晚之景:樹(shù)因秋色更顯蒼老,倦鳥(niǎo)在暮色中低回歸巢。
    C.尾聯(lián)詩(shī)人自比陶潛,陶潛有親友送酒,而自己只有殘菊相伴,內(nèi)心惆悵不已。
    D.全詩(shī)采用由遠(yuǎn)及近的順序,生動(dòng)再現(xiàn)了山館秋景,意蘊(yùn)悠長(zhǎng),回味無(wú)窮。
    (2)請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度賞析頸聯(lián)“遠(yuǎn)岫穿云翠,畬田得雨肥”兩句的妙處。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:41引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首詞,完成各題。
    賦得古原草送別
    白居易
    離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
    遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情。
    【注釋】①王孫:此指遠(yuǎn)游的人。
    (1)下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容和寫(xiě)法的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.詩(shī)歌以春草起興,想象獨(dú)特,巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
    B.第三聯(lián)中“侵”“接”二字承接“又生”,描繪出了芳草蔓延擴(kuò)展之勢(shì)。
    C.尾聯(lián)點(diǎn)題,芳草青青的古原成為送別的背景,“草”與“送別”自然渾成。
    D.“萋萋”與“離離”相照應(yīng),借景抒情,抒發(fā)了詩(shī)人的傷春與傷離別之情。
    (2)詩(shī)的第二聯(lián)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”以淺近的語(yǔ)言道出了深刻的哲理,成為千古絕句。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這句詩(shī)蘊(yùn)含了怎樣的哲理。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:2引用:3難度:0.4
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