探究題某校九年級(jí)的學(xué)生，為響應(yīng)共青團(tuán)中央號(hào)召，開(kāi)展學(xué)習(xí)“開(kāi)眼看世界”系列活動(dòng)。請(qǐng)跟隨他們參與活動(dòng)，回答問(wèn)題。
活動(dòng)一：（文化宮）文化是民族的，也是世界的，人類(lèi)文明在交流碰撞中融合發(fā)展。
（1）阿拉伯人在古代東西方文明交流中，起了橋梁作用。為世界文化發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的同時(shí)，也創(chuàng)造了光輝燦爛的阿拉伯文化。請(qǐng)列兩例阿拉伯的文明成果。
（2）仰望歷史的星空，世界古代文明中無(wú)數(shù)成就如璀璨的繁星，從古至今，閃爍著人類(lèi)智慧的光芒。你認(rèn)為我們應(yīng)該如何對(duì)待這些文明成果？
活動(dòng)二：（制度宮）17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來(lái)臨。英、美、法的資產(chǎn)階級(jí)在血與火的洗禮中，掌握了國(guó)家政權(quán)，建立了自己的政治統(tǒng)治。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題。
（3）英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始的標(biāo)志是什么？該國(guó)在革命后建立起什么政治制度？
（4）法國(guó)大革命中制憲議會(huì)頒布的法律文獻(xiàn)是什么？為“這場(chǎng)革命”提供銳利思想武器的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)是什么？
（5）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你指出三個(gè)國(guó)家資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用。
活動(dòng)三（理論宮）

（6）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，選擇一位歷史人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。