課外閱讀,回答問(wèn)題。
正直的品格正直的品格
在一所大醫(yī)院的手術(shù)室中,一位年輕的女護(hù)士第一次擔(dān)任助手,而且是一位赫赫有名的外科專(zhuān)家的助手。
復(fù)雜艱苦的手術(shù)從清晨進(jìn)行到黃昏,眼看患者的傷口即將縫合,女護(hù)士突然嚴(yán)肅地盯著外科專(zhuān)家說(shuō):“大夫,我們用的12塊紗布,您只取出11塊?!薄拔乙呀?jīng)都取出來(lái)了?!睂?zhuān)家斷言道,“手術(shù)已經(jīng)一整天了,立即開(kāi)始縫合傷口?!?br />“不,不行?!迸o(hù)士高聲抗議,“我記得清清楚楚,我們準(zhǔn)備了12塊紗布?!?br /> 外科大夫 ①①:“聽(tīng)我的,準(zhǔn)備縫合!”
女護(hù)士 ②②:“您是醫(yī)生,您不能這樣做!”
這時(shí)外科大夫冷漠的臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容,他舉起左手心里握著的第12塊紗布,向所有人宣布:“她是我最合格的助手?!?br /> 女護(hù)士以自己正直的品格,不僅贏得了外科專(zhuān)家的信任,而且以“最合格的助手”名揚(yáng)于瑞典醫(yī)護(hù)界。
(1)把下面兩個(gè)短語(yǔ)放進(jìn)上文的括號(hào)中去。
①毫不理睬她,命令道
②毫不示弱,她幾乎是大聲叫起來(lái)
(2)下面三個(gè)選項(xiàng)中,最恰當(dāng)?shù)亩涛臉?biāo)題是 CC
A.年輕的女護(hù)士
B.女護(hù)士和外科大夫的故事
C.正直的品格
(3)這篇文章主要通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言來(lái)反映人物的特點(diǎn),請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出女護(hù)士所說(shuō)的話(huà),并反復(fù)讀讀,再把你體會(huì)到的女護(hù)士的特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。
“大夫,我們用的12塊紗布,您只取出11塊?!?br />“不,不行?!迸o(hù)士高聲抗議,“我記得清清楚楚,我們準(zhǔn)備了12塊紗布?!?br />“您是醫(yī)生,您不能這樣做!”
女護(hù)士不畏權(quán)威,非常正直、勇敢。“大夫,我們用的12塊紗布,您只取出11塊?!?br />“不,不行?!迸o(hù)士高聲抗議,“我記得清清楚楚,我們準(zhǔn)備了12塊紗布?!?br />“您是醫(yī)生,您不能這樣做!”
女護(hù)士不畏權(quán)威,非常正直、勇敢。
(4)在遭到女護(hù)士的頂撞時(shí),外科大夫冷漠的臉上為什么浮現(xiàn)出欣慰的笑容?
外科醫(yī)生其實(shí)是在考驗(yàn)這位女護(hù)士,他為女護(hù)士的正直、勇敢感到由衷的高興。外科醫(yī)生其實(shí)是在考驗(yàn)這位女護(hù)士,他為女護(hù)士的正直、勇敢感到由衷的高興。
(5)女護(hù)士為什么能以“最合格的助手”名揚(yáng)于瑞典醫(yī)護(hù)界?
因?yàn)榕o(hù)士非常正直,并且忠于自己的職責(zé)。因?yàn)榕o(hù)士非常正直,并且忠于自己的職責(zé)。
(6)給短文選擇恰當(dāng)?shù)闹行乃枷?,用“√”?biāo)出。
A.說(shuō)明女護(hù)士是一個(gè)合格的助手。 --
B.說(shuō)明正直的品格是最可貴的。 √√
C.說(shuō)明外科專(zhuān)家考驗(yàn)女護(hù)士的辦法高明。 --
女護(hù)士不畏權(quán)威,非常正直、勇敢。
女護(hù)士不畏權(quán)威,非常正直、勇敢。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】正直的品格;①;②;C;“大夫,我們用的12塊紗布,您只取出11塊。”
“不,不行。”女護(hù)士高聲抗議,“我記得清清楚楚,我們準(zhǔn)備了12塊紗布。”
“您是醫(yī)生,您不能這樣做!”
女護(hù)士不畏權(quán)威,非常正直、勇敢。;外科醫(yī)生其實(shí)是在考驗(yàn)這位女護(hù)士,他為女護(hù)士的正直、勇敢感到由衷的高興。;因?yàn)榕o(hù)士非常正直,并且忠于自己的職責(zé)。;-;√;-
“不,不行。”女護(hù)士高聲抗議,“我記得清清楚楚,我們準(zhǔn)備了12塊紗布。”
“您是醫(yī)生,您不能這樣做!”
女護(hù)士不畏權(quán)威,非常正直、勇敢。;外科醫(yī)生其實(shí)是在考驗(yàn)這位女護(hù)士,他為女護(hù)士的正直、勇敢感到由衷的高興。;因?yàn)榕o(hù)士非常正直,并且忠于自己的職責(zé)。;-;√;-
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 3:0:5組卷:30引用:3難度:0.4
相似題
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1.閱讀文章,回答問(wèn)題。
書(shū)香伴我行
佐剛 我喜歡讀書(shū),從小就喜歡,現(xiàn)在還是。
記得小時(shí)候無(wú)意中得到包糖果的報(bào)紙,都會(huì)順手翻翻,若發(fā)現(xiàn)上面有傳說(shuō)故事,就會(huì)如獲至寶。鋪平,折好,逐字逐句地看起來(lái),哪怕是沒(méi)頭沒(méi)尾,也一樣讀得有滋有味。還記得走親戚時(shí),我特別喜歡看人家貼在廳堂墻壁上的連環(huán)故事年畫(huà),像《劉備招親》《春草闖堂》《孫悟空三打白骨精》等,都是我喜歡的。
因?yàn)楦呖紩r(shí)成績(jī)不夠理想,我只考取了一所專(zhuān)科學(xué)校。入學(xué)后又發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境遠(yuǎn)非自己想象中的“象牙塔”那般(美麗 美好)
參加工作后,我被分配到一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書(shū),因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),晚上有晚自習(xí),所以每周總有幾天在學(xué)校住宿。夜深人靜之時(shí),便是我讀書(shū)的黃金時(shí)間。興之所至,便寫(xiě)些讀書(shū)心得、散文雜記,偶爾有一兩塊“豆腐塊”見(jiàn)諸報(bào)端,也其樂(lè)無(wú)窮。這期間,我不但自己讀書(shū),還有意引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),培養(yǎng)他們的讀書(shū)習(xí)慣。在征得校長(zhǎng)同意后,我所任教的兩個(gè)班每周都開(kāi)設(shè)了一堂讀書(shū)課。當(dāng)時(shí)學(xué)校條件有限,我就從縣城圖書(shū)館租借些古典名著,傳說(shuō)故事、寓言童話(huà)等書(shū)籍分發(fā)給孩子們閱讀。
(有刪改)(1)在文中橫線(xiàn)上選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(2)“如獲至寶”是什么意思?你從中體會(huì)到了什么?
(3)為什么路遙的《平凡的世界》對(duì)“我”影響最大?
(4)最后一個(gè)自然段中有一個(gè)過(guò)渡句,找出來(lái)寫(xiě)在下面。
(5)根據(jù)示例仿寫(xiě)句子。
示例:書(shū)香伴我行,行出一個(gè)多姿多彩的人生。發(fā)布:2025/1/12 6:30:1組卷:47引用:3難度:0.1 -
2.課外閱讀。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙惠文王得到了楚國(guó)的和氏璧??墒乔赝跽f(shuō)愿拿十五座城換和氏璧。
正在此時(shí),宦官頭目繆賢走出來(lái)說(shuō):“我有個(gè)家臣,叫藺相如,此人智勇雙全,不如派他到秦國(guó)去?!壁w王問(wèn):“你怎么知道他可以出使秦國(guó)呢?”繆賢告訴趙王:“我曾經(jīng)犯過(guò)罪,打算偷偷逃到燕國(guó)去。藺相如知道后,勸阻我說(shuō):‘你怎么知道燕王會(huì)接納你呢?’我告訴他:‘我曾經(jīng)跟隨大王在邊境上與燕王相會(huì)。當(dāng)時(shí)燕王曾私下握住我的手表示愿意和我交個(gè)朋友。因此,我決定到燕國(guó)去投靠燕王?!A相如聽(tīng)了說(shuō):‘趙強(qiáng)燕弱,而你又是趙王的寵臣,燕王才愿意和你交朋友?,F(xiàn)在你逃到燕國(guó)去,燕王害怕趙國(guó),絕不敢收留你,只會(huì)把你捆綁起來(lái)送回趙國(guó)。到那時(shí),你的性命就難保了?,F(xiàn)在你不如脫掉衣服,赤身伏在斧刃之下請(qǐng)求處罰,大王寬厚仁慈,你或許能得到大王的寬恕?!衣?tīng)后照著做了,大王您果然寬恕了我。因此,我認(rèn)為藺相如能夠出使秦國(guó)并圓滿(mǎn)完成任務(wù)?!?br /> 趙王派人把藺相如召來(lái),問(wèn)道:“現(xiàn)在秦王要用十五座城來(lái)?yè)Q和氏璧,可以答應(yīng)嗎?”藺相如說(shuō):“秦強(qiáng)趙弱,我們不能不答應(yīng)?!壁w王又問(wèn):“要是秦王得了璧,卻不肯把城交給趙國(guó),又該怎么辦呢?”藺相如說(shuō):“確實(shí)如此,但秦國(guó)用十五座城來(lái)?yè)Q和氏璧,如果趙國(guó)不答應(yīng),那就是我們理虧,秦國(guó)也正好有借口攻打趙國(guó);要是趙國(guó)把壁送到秦國(guó),而秦國(guó)不肯把城交給趙國(guó),那么就是秦國(guó)理虧?!?br /> 于是,趙惠文王任命藺相如做使臣,帶著和氏璧出使秦國(guó)。
(1)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
饒恕——
(2)藺相如為什么反對(duì)繆賢逃奔燕國(guó)?在文中用“ ”畫(huà)出來(lái)。
(3)從藺相如幫助繆賢解除危機(jī)這件事可以看出藺相如是一個(gè)怎樣的人?
(4)假如趙國(guó)不把和氏璧送到秦國(guó)去,后果可能是
A.秦國(guó)只能在語(yǔ)言上威脅趙國(guó),卻奈何不了趙國(guó)。
B.秦國(guó)就會(huì)找借口攻打趙國(guó)。
C.秦國(guó)就會(huì)把趙國(guó)看得更重,不敢輕易進(jìn)攻趙國(guó)。發(fā)布:2025/1/12 6:30:1組卷:41引用:3難度:0.4 -
3.閱讀文章,回答問(wèn)題。
好一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂” 聽(tīng)朋友說(shuō),“鳥(niǎo)的天堂”鳥(niǎo)很多。我早就想去看看,今天終于盼到了。你說(shuō)我能不高興嗎?
我和表妹坐上小船,劃著槳,湖水清澈,漾起粼粼波紋。船到岸邊了。啊,景色真美!眼前出現(xiàn)一大片榕樹(shù),其中一棵榕樹(shù)的主干大約要十幾個(gè)人才能合抱起來(lái)。上面有很多的裂痕,像老人臉上的皺(紋 文)
船在樹(shù)下停了片刻,可是,卻看不見(jiàn)一只鳥(niǎo),聽(tīng)不到一聲?shū)B(niǎo)鳴?!傍B(niǎo)的天堂”怎么沒(méi)有一只鳥(niǎo)?我等得不耐煩了。忽然表妹大聲喊起來(lái):“鳥(niǎo)!鳥(niǎo)!”我抬頭一看,天空中僅有一只鳥(niǎo)。表妹因?yàn)樽约旱谝粋€(gè)看到鳥(niǎo),高興得拍起手來(lái)。這一拍不要緊,引出了大群的鳥(niǎo),一只,兩只……一大片,誰(shuí)也數(shù)不清鳥(niǎo)兒到底有多少。它們正飛向蔚藍(lán)的天空。這些鳥(niǎo)真好看,紅的、白的、黑的、花的,我的眼睛真是應(yīng)接不暇。
“噗”,輕輕的一聲響,飛出一只翠鳥(niǎo),猛地往湖水里一鉆,眨眼工夫,它就(銜 街)
“好一個(gè)‘鳥(niǎo)的天堂’!”我不禁脫口而贊。
(1)用“√”畫(huà)出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖帧?br />(2)用“ ”畫(huà)出文中由事物產(chǎn)生聯(lián)想的句子。
(3)下列哪句話(huà)最能表達(dá)文章的中心?在橫線(xiàn)上畫(huà)“√”。
A.“鳥(niǎo)的天堂”鳥(niǎo)很多。
B.對(duì)“鳥(niǎo)的天堂”的贊美。
(4)通讀全文,說(shuō)說(shuō)“我”的心理變化過(guò)程。發(fā)布:2025/1/12 6:30:1組卷:31引用:2難度:0.3
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