眼是獲取外界信息的重要結構，青少年要科學用眼，保護視力。

（1）在人體的結構層次中，眼屬于

器官

器官

，是由多種組織構成的。
（2）正常情況下，外界光線通過角膜、

②

②

（填圖1中序號）晶狀體等結構的折射作用后，在視網膜上形成物像，最終在

大腦皮層的視覺中樞

大腦皮層的視覺中樞

形成視覺。
（3）科研人員請視力正常的成年志愿者在弱光照下閱讀，測定閱讀前（0min）、閱讀30min和60min時眼球前后徑，結果如圖2。與閱讀前相比較，志愿者弱光照閱讀后的眼球前后徑變

長

長

，推測長期弱光照閱讀可能是引起

近視

近視

（填“近視”或“遠視”）的原因之一。
（4）除弱光外，還有很多因素影響視力。請寫出一條學習生活中保護視力的措施：

讀書寫字的姿勢要正確

讀書寫字的姿勢要正確

。