大豆是世界重要的糧食作物，富含豐富的蛋白質，同時大豆也常常作為生物實驗材料用來探究植物體的一些生命活動規(guī)律。下面分別以大豆種子和幼苗為實驗材料來設計實驗，請分別根據(jù)實驗設計過程回答相關問題：
（1）大豆種子收獲之后，常放在低溫，干燥，低氧的環(huán)境中儲存，其目的是：降低細胞呼吸，減少有機物的消耗降低細胞呼吸，減少有機物的消耗。
（2）在密閉玻璃裝置中，測定光照強度對大豆幼苗光合速率的影響。甲圖表示實驗裝置；乙圖表示在一定條件下測得的該幼苗光照強度與凈光合速率的關系，回答下列問題：
①將甲裝置放在黑暗的環(huán)境中，燒杯中裝入的液體是NaOH，則該裝置內(nèi)紅色液滴在單位時間內(nèi)移動的體積可以用來測定該植株的 有氧呼吸作用強度有氧呼吸作用強度值。
②將甲裝置放在充足的光照環(huán)境中，燒杯中裝入的液體是NaHCO3，則該裝置內(nèi)紅色液滴在單位時間內(nèi)向右移動的體積可以用來測定該植株的 凈（表觀）光合作用強度凈（表觀）光合作用強度值。
③將甲裝置內(nèi)的綠色植物換成大豆種子，燒杯中裝入的液體是NaOH，若該裝置內(nèi)紅色液滴不移動，不能不能（填“能”或“不能”）說明大豆種子沒有進行細胞呼吸。
④據(jù)乙圖分析，當光照強度為2時，大豆幼苗的綠色器官光合作用所需要的CO2來源 細胞呼吸產(chǎn)生和從外界環(huán)境吸收細胞呼吸產(chǎn)生和從外界環(huán)境吸收。適當提高CO2濃度，圖乙中的E點將向 左左移動。
【答案】降低細胞呼吸，減少有機物的消耗；有氧呼吸作用強度；凈（表觀）光合作用強度；不能；細胞呼吸產(chǎn)生和從外界環(huán)境吸收；左
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：2難度：0.7
相似題
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1．氫氣是一種清潔能源。低氧時萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使[H]轉變?yōu)闅錃?。已知CCCP（一種化學物質）能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導其產(chǎn)生氡氣，而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。請分析回答下列問題：
（1）為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關系?，F(xiàn)提供生長狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實驗材料。請完善如下實驗步驟（提示：CCCP的使用量不作要求，其可溶解在培養(yǎng)液中）。
第一步 將生長狀況相同的萊茵衣藻隨機均分為組，并進行編號；
第二步 對照組中加入適量的完全培養(yǎng)液，實驗組分別加入；
第三步。
（2）萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時，會表現(xiàn)出生長不良的現(xiàn)象，請從光合作用物質轉化的角度分析其原因。在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)生氡氣的原因可能是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：28引用：3難度：0.4 -
2．如圖表示將某綠色植物置于密閉透明的容器中，給予一定的光照后相關參數(shù)隨著時間的變化曲線，圖中實線表示二氧化碳的吸收速率，虛線表示線粒體釋放二氧化碳的速率。
請回答下列問題：
（1）T1時刻，植物線粒體產(chǎn)生的二氧化碳的釋放途徑為。圖中的虛線可表示植物的（填“光合作用”或“細胞呼吸”）速率。
（2）隨著光照的進行，植物的凈光合作用速率下降，其原因是。T2時刻，光照1h植物細胞固定的二氧化碳的量為mg。
（3）T3時刻之后，密閉容器中的二氧化碳濃度將（填“增大”“減小“或“不變”）。若適當增大光照強度，圖中的T3在橫軸上的點將（填“左移”或“右移”）。發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．有人以水綿為實驗材料，研究某些因素對水綿光合作用的影響，通過實驗獲得如下數(shù)據(jù)，請分析回答問題：
注：紅光和藍紫光吸收率是將水綿葉綠體色素提取后測得的數(shù)據(jù)。組別 光照強度
（klx）Nn2+濃度
（mg/L）氧氣釋放速率
（mmol/h）紅光吸收率
（%）藍紫光吸收率（%） 1 0 0 -4 0 0 2 0 10 -4 0 0 3 0 20 -4 0 0 4 5 0 -4 40 50 5 5 10 0 40 50 6 5 20 6 40 50 7 10 0 -4 80 70 8 10 10 2 80 70 9 10 20 10 80 70
（1）在葉綠體色素的提取和分離實驗中，常用（試劑）進行色素的提取。
（2）本實驗的自變量是，其中Nn2+濃度（填“是”或“不是”）影響紅光和藍紫光吸收率的因素。在光照強度為10klx下，水綿對光的吸收率較高。
（3）當光照強度為5kx、Nn2+濃度為10mg/L時，水綿的真光合速率mmol/h。（以O2產(chǎn)生速率表示）發(fā)布：2025/1/8 8:0:1組卷：7引用：2難度：0.6
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