學(xué)習(xí)歷史的方法是多種多樣的。李老師以“學(xué)習(xí)歷史的方法”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單。
請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一【地圖導(dǎo)航——構(gòu)建歷史時(shí)空】
材料一：

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析上圖反映了怎樣的政治局面，指出“秦皇帝”實(shí)現(xiàn)“海內(nèi)為一”的時(shí)間，并說(shuō)明其“功齊三代”的理由。
任務(wù)二【巧設(shè)框架——探尋歷史規(guī)律】
中國(guó)古代勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)不懈探索和不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明。
（2）下圖是以“中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧”為主題的思維導(dǎo)圖。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，按照?qǐng)D中的格式，在①、②、③處填寫相應(yīng)的內(nèi)容（要求：所填內(nèi)容不得與已列出的內(nèi)容重復(fù)）

任務(wù)三【論證觀點(diǎn)——闡釋歷史事物】
新中國(guó)歷史上的重大事件（部分）

時(shí)間	事件
1953年	提出和平共處五項(xiàng)原則
1955年	亞非會(huì)議提出“求同存異”方針
1978年	開展關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論
1980年	建立沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)
1983年	在全國(guó)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
1984年	開始以城市為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制改革
1992年	鄧小平南方講話

（3）經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索，中國(guó)特色社會(huì)主義革命和建設(shè)道路逐步形成。閱讀上表所列材料，選擇表格中2個(gè)歷史事件，通過(guò)分析其共同作用，或概括其共同主題，確定一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論證。