閱讀下面古詩(shī)，完成小題。
丹陽(yáng)送韋參軍
唐?嚴(yán)維
丹陽(yáng)郭里送行舟，一別心知兩地秋。
日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。注釋：①參軍：古代官名。丹陽(yáng)：地名。唐天寶間以京口（今江蘇鎮(zhèn)江）為丹陽(yáng)郡，曲阿為丹陽(yáng)縣（今江蘇丹陽(yáng)縣）。二者地理位置相近。
（1）下列對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是 BB
A.詩(shī)的前兩句是寫(xiě)送行，首句“丹陽(yáng)郭里”交待了送行地點(diǎn)在丹陽(yáng)的外城邊，“行舟”表明友人從水路離去。
B.詩(shī)的后兩句寫(xiě)正在送走時(shí)的所見(jiàn)之景，表達(dá)了對(duì)韋參軍的深切思念。
C.詩(shī)中“江南”、“江北”，對(duì)比照應(yīng)，突出了江水的阻隔，其中“江北”也是作者目送方向。
D.這首詩(shī)寫(xiě)的是作者和韋參軍之間的真摯友誼，無(wú)限思念的深情。
（2）下列對(duì)詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是 DD
A.詩(shī)中“一別心知兩地秋”，“秋”字，表面上寫(xiě)時(shí)令，實(shí)際上卻是表達(dá)人的情緒。
B.詩(shī)中“望”字傳出思念之神態(tài)，憂思綿綿，“日晚”則暗示思念時(shí)間之久，見(jiàn)出友情之深。
C.詩(shī)中“寒鴉飛盡水悠悠”一句通過(guò)環(huán)境氣氛的渲染，表達(dá)作者的悠悠情思，給人以孤獨(dú)、寂靜、空虛的感觸。
D.這首小詩(shī)妙語(yǔ)連珠，情景交融，真切自然，把誠(chéng)樸真摯的感情滲透在景物的描寫(xiě)中，又在議論中展現(xiàn)畫(huà)圖。
【考點(diǎn)】送別抒情．
【答案】B；D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：2難度：0.6
相似題
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1．欣賞下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。
湖①口送友人
李頻
中流②欲暮見(jiàn)湘煙③，葦岸無(wú)窮接楚田④。
去雁遠(yuǎn)沖云夢(mèng)雪⑤，離人獨(dú)上洞庭船。
風(fēng)波盡日依山轉(zhuǎn)⑥，星漢通霄向水懸⑦。
零落梅花過(guò)殘臘，故園歸醉及新年。【注釋】①湖：指洞庭湖。②中流：指江心。③湘煙：指霧靄。④楚田：指田野。⑤云夢(mèng)雪：指洞庭湖以北地區(qū)下起了茫茫飛雪。⑥風(fēng)波盡日依山轉(zhuǎn)：寫(xiě)出了洞庭湖波浪翻涌、奔騰不息的樣子。⑦星漢通霄向水懸：寫(xiě)出了星河璀璨、天色湖水連成一片的景象。
（1）首聯(lián)中寫(xiě)了哪些物象？寫(xiě)出了洞庭湖怎樣的特點(diǎn)？
（2）“離人獨(dú)上洞庭船”一句中的“獨(dú)”字用得好，請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。發(fā)布：2024/12/27 1:0:4組卷：47引用：3難度：0.7 -
2．閱讀下面詩(shī)歌，完成題目。
送李侍郎赴常州
賈至
雪晴云散北風(fēng)寒，楚水吳山道路難。
今日送君須盡醉，明朝相憶路漫漫。
（1）首句的寫(xiě)景有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：33引用：2難度：0.8 -
3．閱讀下面這首古詩(shī)，完成各題。
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
（1）請(qǐng)從“聞笛賦”、“爛柯人”中任選一個(gè)，說(shuō)說(shuō)其中包含的典故。25字以內(nèi)。
（2）“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”描繪了一幅什么樣的畫(huà)面？你從中悟出了什么道理？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述和概括。40字以內(nèi)。發(fā)布：2024/12/27 0:0:1組卷：35引用：4難度：0.7