夏天，保存不當的食品和衣物表面很容易長毛發(fā)霉，霉菌的生活受哪些非生物因素的影響？小平同學設計并完成了如下實驗，根據實驗過程及結果，分析回答：
| 組別 | A | B | C |
| 方法 | 將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環(huán)境里 | 將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環(huán)境里 | 將①的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里 |
| 實驗結果（一周后） | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | 不發(fā)霉 |
水分對霉菌生活有影響嗎？
水分對霉菌生活有影響嗎？
？（2）若要探究溫度對霉菌生活的影響，C組中①、②的條件分別是
濕潤
濕潤
和低溫
低溫
。（3）通過小平的實驗，請你說出一種防止食品和衣物發(fā)霉的方法
冷藏（或者曬干、冷凍、低溫、干燥等）
冷藏（或者曬干、冷凍、低溫、干燥等）
。（4）小平同學用解剖針從發(fā)霉的饅頭上挑取了一些菌絲后，制成玻片標本進行觀察，如圖1是顯微鏡下觀察到的物像，圖2是該霉菌結構示意圖，據圖回答下列問題：
A．根據圖象中霉菌的形態(tài)，可以判斷該種霉菌是
黑根霉
黑根霉
（青霉或黑根霉），主要依據是直立菌絲的頂端呈球狀
直立菌絲的頂端呈球狀
。B．圖中②③是
菌絲
菌絲
，其中③的作用是能夠從營養(yǎng)物質內吸收有機物
能夠從營養(yǎng)物質內吸收有機物
。C．同細菌相比，該霉菌細胞的典型特征是
細胞內有真正的細胞核
細胞內有真正的細胞核
。【考點】檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌．
【答案】水分對霉菌生活有影響嗎？；濕潤；低溫；冷藏（或者曬干、冷凍、低溫、干燥等）；黑根霉；直立菌絲的頂端呈球狀；菌絲；能夠從營養(yǎng)物質內吸收有機物；細胞內有真正的細胞核
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：39引用：5難度：0.4
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1．如圖所示，保存不當的面包很容易發(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢？某興趣小組進行了探究，實驗操作及結果如下表。
（1）霉菌與細菌在細胞結構上的最大區(qū)別是組別 實驗處理 實驗操作 恒溫培養(yǎng)（1周） 實驗結果 甲 將質量、大小、形狀相同的四塊面包片分別放入四個大小相同的玻璃瓶中，經過高溫處理后待用。 加入少量清水，將瓶口塞緊 25℃ 發(fā)霉 乙 加入少量清水，將瓶口塞緊 5℃ 不發(fā)霉 丙 不加清水，將瓶口塞緊 25℃ 不發(fā)微 丁 不加清水，將瓶口塞緊 5℃ 不發(fā)得 。
（2）甲與乙兩組實驗探究的問題是對霉菌生活的影響。
（3）對比兩組實驗的結論是霉菌的生活需要一定的水分。
（4）上述探究實驗對我們保存食品的啟示是有利于食品的長時間儲存。發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：4難度：0.5 -
2．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”于是，他打算做如下探究．請你和他一起做：（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛豬肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設：．
（3）制訂計劃：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個大小相同的A、B玻璃碗中，A 碗的碗口覆蓋有紗布，B碗碗口要，然后將兩碗置于相同環(huán)境（有蒼蠅）．連續(xù)幾天進行觀察、記錄A、B兩碗中豬肉的變化情況．
（4）實施計劃：（略）
（5）分析結果，得出結論：．
（6）以上實驗設置的變量是，實驗用的兩個玻璃碗必須大小相同的目的是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：8引用：2難度：0.3 -
3．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你根據以下材料設計一個探究實驗，幫助張寧同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的
（2）作出假設：
（3）制定實驗計劃：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個同樣大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口B碗碗口敞開（設制實驗），然后將兩碗置于相同環(huán)境（有蒼蠅），連續(xù)幾天進行觀察，記錄A、B兩碗中豬肉的變化情況
（4）實施計劃
（5）得出結論：．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.5