課外閱讀。
??①湯姆重新開始刷墻，漫不經(jīng)心地說：“這也許是干活，也許不是。我只知道這對(duì)湯姆?索亞來說倒是很得勁?！?br />??②“哦，得了吧！難道你的意思是說你喜歡干這事？”
??③刷子還在不停地刷著?！跋矚g干？哎，我真搞不懂為什么我要不喜歡干，哪個(gè)男孩子能天天有機(jī)會(huì)刷墻？”
??④這倒是件新鮮事。于是，本停止了啃蘋果。湯姆靈巧地用刷子來回刷著——不時(shí)地停下來，退后幾步看看效果——在這兒補(bǔ)一刷，在那兒補(bǔ)一刷——然后再打量一下效果——本仔細(xì)地觀看著湯姆的一舉一動(dòng)，越看越有興趣，越看越被吸引住了。后來他說：“喂，湯姆，讓我來刷點(diǎn)兒看看。”
??⑤湯姆想了一下，正打算答應(yīng)他，可是他立刻又改變了主意：“不——不行，本，我想這恐怕不行。要知道，波莉姨媽對(duì)這面墻是很講究的，這可是當(dāng)街的一面呀。不過要是后面的，你刷刷倒也無妨，姨媽也不會(huì)在乎的。是呀，她對(duì)這面墻是非常講究的。刷這面墻一定得非常精心。我想在一千，也許在兩千個(gè)孩子里，也找不出一個(gè)能按波莉姨媽的要求刷好這面墻的?！?br />??⑥“哦，是嗎？哎，就讓我試一試吧。我只刷一點(diǎn)兒——湯姆，如果我是你的話，我會(huì)讓你試試的?！?br />??⑦“本，我倒是愿意，說真的?？墒?，波莉姨媽——唉，吉姆想刷，可她不叫他刷，希德也想干，她也不讓希德干。現(xiàn)在，你知道我該有多么為難。要是你來擺弄這面墻，萬一出了什么毛病……”
??⑧“啊，沒事，我會(huì)小心仔細(xì)的。還是讓我來試試吧。嘿——我把蘋果核給你?！?br />??⑨“唉，那就……不行，本，算了吧。我就怕……?！?br />??⑩“我把這蘋果全給你！”
???湯姆把刷子讓給本，臉上顯示出不情愿，可心里卻美滋滋的。
（1）根據(jù)文章完成讀書卡。

讀書卡
類別：小說	①片段出自《 湯姆?索亞歷險(xiǎn)記 湯姆?索亞歷險(xiǎn)記 _》這本書
②作者： 美國(guó) 美國(guó) 國(guó)（國(guó)籍） 馬克?吐溫 馬克?吐溫 （姓名）	③片段主要人物： 湯姆、本 湯姆、本
④片段主要講了一件什么事？ 本文主要講了湯姆把刷墻說成是一個(gè)機(jī)會(huì)難得的工作，使本心甘情愿地拿手中的蘋果換取一次刷墻的機(jī)會(huì)。 本文主要講了湯姆把刷墻說成是一個(gè)機(jī)會(huì)難得的工作，使本心甘情愿地拿手中的蘋果換取一次刷墻的機(jī)會(huì)。

（2）片段中畫橫線湯姆對(duì)本說的這句話，表達(dá)了他對(duì)刷墻這個(gè)活的態(tài)度是

C

C

A.不明確
B.討厭
C.喜歡
D.無所謂
（3）第⑤段“湯姆想了一下，正打算答應(yīng)他，可是他立刻又改變了主意?！睖愤@樣做的目的是什么？

目的是讓本覺得這機(jī)會(huì)來之不易，迫切想得到，勾起他的刷墻的興趣。

目的是讓本覺得這機(jī)會(huì)來之不易，迫切想得到，勾起他的刷墻的興趣。

（4）你喜歡湯姆嗎？請(qǐng)結(jié)合片段內(nèi)容說說為什么？

我喜歡湯姆，因?yàn)樗て鹆吮舅Φ呐d趣，使本心甘情愿幫他刷墻，可見他的聰明機(jī)智。

我喜歡湯姆，因?yàn)樗て鹆吮舅Φ呐d趣，使本心甘情愿幫他刷墻，可見他的聰明機(jī)智。