如圖所示是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實驗裝置。
(1)實驗中,AB棒的材料應(yīng)該是 鋁鋁(填“塑料”、“鋁”或“鐵”)。
(2)我們可以通過小量程電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生;還可以通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷 電流方向電流方向。
(3)閉合開關(guān),實驗探究過程記錄如表所示:
次數(shù) | AB棒在磁場中的運動情況 | 是否有感應(yīng)電流 |
1 | 靜止 | 無 |
2 | 沿磁場方向運動(不切割磁感線運動) | 無 |
3 | 切割次感謝運動 | 有 |
切割磁感線
切割磁感線
運動,在該運動過程中,主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 電
電
能。(4)保持AB棒運動方向不變,僅將磁體N、S極對調(diào),重復(fù)上述實驗,是為了探究感應(yīng)電流方向與
磁場方向
磁場方向
的關(guān)系。【答案】鋁;電流方向;切割磁感線;電;磁場方向
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/1 8:0:9組卷:46引用:2難度:0.5
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1.如圖甲所示,是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗裝置示意圖。
(1)磁體和導(dǎo)體棒AB相對靜止,閉合開關(guān),能否觀察到靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象?
答:。
(2)探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體切割磁感線方向的關(guān)系時,應(yīng)該保持 的方向不變。
(3)小明猜想磁場強(qiáng)弱會影響感應(yīng)電流大小,于是他設(shè)計了圖乙所示的電磁鐵代替原有磁體再次實驗,此時需要在圖乙的電路中再接入的元件是 。發(fā)布:2024/12/23 21:30:1組卷:473引用:9難度:0.6 -
2.小強(qiáng)在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,連接了如圖所示的裝置。
(1)實驗中是通過觀察 來判斷電路中是否有感應(yīng)電流的。
(2)小強(qiáng)將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。分析下表可以得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:做 運動時,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。次數(shù) 開關(guān) 磁場方向 導(dǎo)體AB的運動方向 電流表的指針 1 斷開 上N下S 向右運動 不偏轉(zhuǎn) 2 斷開 上N下S 向左運動 不偏轉(zhuǎn) 3 閉合 上N下S 向右運動 向左偏轉(zhuǎn) 4 閉合 上N下S 向左運動 向右偏轉(zhuǎn) 5 閉合 上N下S 向上運動 不偏轉(zhuǎn) 6 閉合 上S下N 向下運動 不偏轉(zhuǎn) 7 閉合 上S下N 向右運動 向右偏轉(zhuǎn) 8 閉合 上S下N 向左運動 向左偏轉(zhuǎn)
(4)此實驗原理可用來制造 (選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。發(fā)布:2024/12/24 7:0:1組卷:43引用:2難度:0.5 -
3.如圖是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗裝置,ab是一根銅導(dǎo)體,通過導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏電流計的兩接線柱上。
(1)實驗中,如果
(2)閉合開關(guān)后,若導(dǎo)體不動,磁鐵左右水平運動,電路
(3)小敏猜想:“感應(yīng)電流的大小可能跟導(dǎo)體切割磁感線運動的快慢有關(guān)。”他的實驗驗證過程是閉合開關(guān),保持其他條件不變,只改變導(dǎo)體切割磁感線運動的速度,觀察靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)程度。如果導(dǎo)體切割磁感線運動的速度越大,
(4)利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),它是科學(xué)家發(fā)布:2024/12/11 8:0:1組卷:15引用:1難度:0.5
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