閱讀材料，完成下列要求。
材料：唐代，與中國(guó)通使交好的國(guó)家多達(dá)70多個(gè)。唐朝時(shí)來(lái)自各國(guó)的使臣、商人、留學(xué)生云集。他們將唐朝先進(jìn)的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、數(shù)學(xué)、建筑、音樂(lè)、文學(xué)等方面的知識(shí)帶回了自己的國(guó)家。中印交流在隋唐時(shí)趨于高潮，在宋元時(shí)更加深入。印度佛教，音樂(lè)、舞蹈、天文歷算、文學(xué)語(yǔ)言、建筑和制糖等先后傳入中國(guó)。同樣，中國(guó)的造紙、蠶絲、瓷器、茶葉，音樂(lè)傳入印度，也極大地豐富了印度文化。
——摘編自《文明互鑒之光照亮陜西文化之路》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出唐代為中印交流做出重大貢獻(xiàn)的高僧。
（2）閱讀材料，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）