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請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)班徽,要求如表:
選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案,然后畫(huà)在表格中的左半部分,并在表格右半部分寫(xiě)上解說(shuō)詞。
我的設(shè)計(jì)
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解說(shuō)詞
此班徽主要以金黃色為主,以圓為背景,可以看出這個(gè)班的大團(tuán)結(jié),表明了這個(gè)班是一個(gè)和諧、快樂(lè)、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個(gè)明顯的抽象的“一、三”,代表著我們的班級(jí)NO.1,體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側(cè)翅膀則代表了我們夢(mèng)想飛翔。一、三用紫、藍(lán)、綠協(xié)調(diào)上色,表達(dá)了我們的智慧和想象。下部是抽象的四個(gè)小人。他們手拉手,說(shuō)明我們的團(tuán)結(jié)一致,金黃色代表自信,積極向上;藍(lán)色代表著純潔,理想遠(yuǎn)大;紅色代表樂(lè)觀,激情四溢;紫色代表成熟、端莊大方。最下方是一片綠舟踩在我們腳下,告誡我們“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的思想。
此班徽主要以金黃色為主,以圓為背景,可以看出這個(gè)班的大團(tuán)結(jié),表明了這個(gè)班是一個(gè)和諧、快樂(lè)、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個(gè)明顯的抽象的“一、三”,代表著我們的班級(jí)NO.1,體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側(cè)翅膀則代表了我們夢(mèng)想飛翔。一、三用紫、藍(lán)、綠協(xié)調(diào)上色,表達(dá)了我們的智慧和想象。下部是抽象的四個(gè)小人。他們手拉手,說(shuō)明我們的團(tuán)結(jié)一致,金黃色代表自信,積極向上;藍(lán)色代表著純潔,理想遠(yuǎn)大;紅色代表樂(lè)觀,激情四溢;紫色代表成熟、端莊大方。最下方是一片綠舟踩在我們腳下,告誡我們“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的思想。

【考點(diǎn)】班徽
【答案】菁優(yōu)網(wǎng);此班徽主要以金黃色為主,以圓為背景,可以看出這個(gè)班的大團(tuán)結(jié),表明了這個(gè)班是一個(gè)和諧、快樂(lè)、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個(gè)明顯的抽象的“一、三”,代表著我們的班級(jí)NO.1,體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側(cè)翅膀則代表了我們夢(mèng)想飛翔。一、三用紫、藍(lán)、綠協(xié)調(diào)上色,表達(dá)了我們的智慧和想象。下部是抽象的四個(gè)小人。他們手拉手,說(shuō)明我們的團(tuán)結(jié)一致,金黃色代表自信,積極向上;藍(lán)色代表著純潔,理想遠(yuǎn)大;紅色代表樂(lè)觀,激情四溢;紫色代表成熟、端莊大方。最下方是一片綠舟踩在我們腳下,告誡我們“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的思想。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/18 6:0:3組卷:1引用:2難度:0.3
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  • 1.“確定能體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的主題詞”是設(shè)計(jì)班徽的第一步。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/12/19 8:0:11組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.下列對(duì)班徽作用的說(shuō)法,正確的是( ?。?br />①班徽是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志
    ②是班集體的象征
    ③代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)
    ④代表了一個(gè)學(xué)校的目標(biāo)

    發(fā)布:2024/12/23 5:30:3組卷:5引用:3難度:0.7
  • 3.以下對(duì)班徽作用的說(shuō)法正確的是( ?。?br />①班徽是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志
    ②是班集體的象征
    ③代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)
    ④代表了一個(gè)學(xué)校的目標(biāo)

    發(fā)布:2024/12/20 17:0:1組卷:25引用:16難度:0.5
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