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爆米花開迎新春??在我童年的記憶里,春節(jié)是爆(bào)米花“盛開”的季節(jié)。
??那時(shí)候日子清苦,爆米花松脆香甜,是調(diào)劑(jì)胃口的零食,大人、孩子都喜歡。孩子們大把大把地往嘴里塞,連牙齒脫落的老奶奶也把爆米花含在嘴里,濡(rú)濕了慢慢嚼(jiáo)。平時(shí),人們不舍得吃爆米花,它從臘月始“開”,過年前家家戶戶都要爆上兩爐,招待來拜年的鄰居。家里條件好的,會(huì)在爆米花里摻(chān)些花生、瓜子或糖果。
??圍觀爆米花的場(chǎng)景很是壯觀:一群孩子圍著師傅,看他搖著又笨又重的黑鐵爐,聽那比鞭炮更給力的巨響,嗅著空氣中彌(mí)漫的醉人香味,爭(zhēng)搶散落在地上的爆米花……師傅爆了一爐又一爐,孩子們久久不愿散去,那里面藏著今天的孩子難以體味的快樂。
??那時(shí),母親正年輕,心靈手巧的她善于將家裝扮得樸素而溫馨(xīn)。在我們家,爆米花會(huì)有更美麗的綻(zhàn)放。新年來臨時(shí),家里打掃得干干凈凈,母親在院子里剪(jiǎn)幾枝彎曲的棗(zǎo)樹枝,將個(gè)頭大的爆米花挑出來,沾(zhān)上紅墨(mò)水,再仔細(xì)扎在棗樹枝上,做成朵朵“臘(là)梅”。母親將這些“盛開的梅花”插在瓶子里,擺放在桌上,整個(gè)屋子都漂亮起來。窗外是飛雪的寒冬,家里卻溫暖如春。
(1)本文主要寫了三方面內(nèi)容:
日子清苦時(shí)候,爆米花作為零食是過年時(shí)款待客人的佳品。
日子清苦時(shí)候,爆米花作為零食是過年時(shí)款待客人的佳品。

孩子們圍觀爆米花的場(chǎng)景。
孩子們圍觀爆米花的場(chǎng)景。

母親用爆米花做“臘梅”。
母親用爆米花做“臘梅”。

(2)寫孩子圍觀爆米花的場(chǎng)景,用了一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ),表現(xiàn)他們的快樂,請(qǐng)你把這些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)寫在下面
圍著、搖、爭(zhēng)搶、爆。
圍著、搖、爭(zhēng)搶、爆。

(3)寫母親用爆米花做“臘梅”,用了一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ),表現(xiàn)她心靈手巧,請(qǐng)你把這些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)寫在下面。
剪、挑、沾、扎、做。
剪、挑、沾、扎、做。

(4)文章結(jié)尾說“窗外是飛雪的寒冬,家里卻溫暖如春?!闭?qǐng)你說說為什么有這種感覺?
在家里親人帶給作者親情的溫暖,所以即使外面很冷,但是心里是熱乎乎的,所以覺得家里老是春天。
在家里親人帶給作者親情的溫暖,所以即使外面很冷,但是心里是熱乎乎的,所以覺得家里老是春天。

【答案】日子清苦時(shí)候,爆米花作為零食是過年時(shí)款待客人的佳品。;孩子們圍觀爆米花的場(chǎng)景。;母親用爆米花做“臘梅”。;圍著、搖、爭(zhēng)搶、爆。;剪、挑、沾、扎、做。;在家里親人帶給作者親情的溫暖,所以即使外面很冷,但是心里是熱乎乎的,所以覺得家里老是春天。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/4 11:0:1組卷:4引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀
    泡桐花開不寂寞??①好像在一夜之間,春天就來臨了。以往很不在意的那株泡桐開花了,從窗口望去,開得十分張揚(yáng)十分熱鬧。對(duì)面花園角落里的這株泡桐樹,如撐開了一把白色的大傘,一嘟嚕一嘟嚕的泡桐花,像一串串用絲線串起的鈴鐺。白色中還有幾許紫色。在迎春花尚未綻放的時(shí)候,就迫不及待地盛開了,好像是用一串串鈴鐺敲響春天的序曲。
    ??②【甲】漫步唐詩(shī)、宋詞文苑,有吟詠牡丹、櫻花的,有禮贊菊花、海棠的,有賦詩(shī)臘梅、君子蘭的,就連草兒也有詩(shī)人歌吟——含羞草、薰衣草……就是泡桐花幾乎無(wú)人問津。在百花家族中,泡桐花是很不令人矚目的,她沒有牡丹的貴族氣,沒有君子蘭的優(yōu)雅風(fēng),也沒有茉莉花的暗香涌動(dòng)。泡桐花屬于百花中的平民女子,不搔首弄姿,也不搖曳多姿,她如佇立池塘邊的一塊普通石頭,絲毫不惹人注意。
    ??③泡桐屬于繁殖易、生長(zhǎng)快的落葉喬木。其材質(zhì)好、用途多,成為許多地方擴(kuò)大綠化的首選植物。泡桐花還可以入藥,常被用于祛風(fēng)散熱,清熱解毒,清肝明目。
    ??④【乙】一場(chǎng)春雨后,對(duì)面花園的那株泡桐花開得更盛了。我推開門拾階下樓,獨(dú)自來到花園角落上的泡桐樹前,一樹泡桐花經(jīng)過春雨的洗禮,更加繁茂,更加清新。在金鐘般的花骨朵上,紫色更加分明了,遺留的幾滴露珠在陽(yáng)光下如珠似玉。高大的泡桐樹下,掉落了一地的泡桐花花瓣兒。徘徊在泡桐樹下,泡桐花的香氣隱隱約約,像誰(shuí)用一管羽毛撩撥你的心扉,內(nèi)心癢癢的、酥酥的。
    ??⑤【丙】籬笆上的幾枝迎春花已經(jīng)綻開了嫩黃的花。這株泡桐無(wú)論有沒有人關(guān)注,有沒有人欣賞,它一直都在靜靜地綻放,既不想炫耀什么,也不想獲取什么,綻放就是其生命歷程中的一個(gè)步驟。
    ??⑥【丁】望著滿樹的花朵,看著滿地的落英,我突然想到,泡桐樹年復(fù)一年就這樣默默地生長(zhǎng):春來悄悄地綻放一樹甜香,夏來默默地滋生一樹陰涼;少時(shí)默默站成一道風(fēng)景,壯時(shí)任人裁鋸成材?;蛟S很多人就像這不被人矚目的泡桐花一樣,默默地生長(zhǎng),悄悄地綻放,只有在人們特意關(guān)注時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的重要。諸如平時(shí)默默無(wú)聞的白衣天使,在人類遭遇到疫病的侵襲時(shí)挺身而出,無(wú)私無(wú)畏,受到了人們的贊賞,他們不就像泡桐花嗎?
    (1)解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)
    迫不及待:
     

    無(wú)人問津:
     

    (2)閱讀第①②段的內(nèi)容,泡桐花具有
     
     
    的特點(diǎn)。
    (3)請(qǐng)從修辭手法角度為第①自然段畫線句子寫上批注。
    (4)下面這句話出自原文,你認(rèn)為它應(yīng)該在文中哪一位置?并闡述你的理由。在百花叢中,泡桐的花大概是很不起眼的。
    A.【甲】處
    B.【乙】處
    C.【丙】處
    D.【丁】處
    我認(rèn)為它應(yīng)該在文中
     
    (填寫序號(hào)),理由是:
     

    (5)文章最后一段,作者由泡桐花想到了白衣天使,你會(huì)想到哪些人?請(qǐng)舉一例,仿照本段畫線句子寫一寫。
     
    ,他們不就像泡桐花嗎?
    (6)下列關(guān)于文章的分析與理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“泡桐花開不寂寞”喻指生活中許多像泡桐花一樣的人,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),即使不被關(guān)注,也不感到寂寞。
    B.文中第②段列舉了許多花草,目的是為了突出這些花草的美,表達(dá)作者對(duì)它們的喜愛之情。
    C.泡桐花開不為被人欣賞,不為獲取什么,開花是它要完成的一個(gè)生命步驟,也實(shí)現(xiàn)了它的生命價(jià)值。
    D.文章結(jié)尾由對(duì)泡桐花的贊美,引出對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)者的歌頌,升華了主題。

    發(fā)布:2025/3/4 14:30:1組卷:29引用:4難度:0.5
  • 2.鳥趣??幾年前,家里的大米生了蟲子,在陽(yáng)臺(tái)上晾曬時(shí),發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食,怯生生地,甚是有趣。從那以后,我便
     
    在陽(yáng)臺(tái)的水泥臺(tái)上撒下一些米,玻璃杯里裝滿水。
    ??幾年來,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天
     
    “光臨”的朋友了。每到4月上旬,雛鳥來了,由母鳥帶著,①一只母鳥帶著兩三只小雛鳥,母鳥啄了食物嘴對(duì)嘴地喂,不辭辛苦地履行母親的職責(zé)。
    ??有一次,我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥,一條腿已經(jīng)折斷,傷殘的肢體連皮耷拉著,②只能用一條腿艱難地支撐著身體,用爪子緊緊抓住電線,搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂了。此后,我大約有半個(gè)月未見它的蹤影,我想,它
     
    是死了,心中不免有些悵然。在一個(gè)雨霧蒙蒙的天氣里,天空一片灰暗。??突然,我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋濕了,停在電話線上仔細(xì)整理羽毛,抖摟水珠。更使我吃驚的是,它的傷腿
     
    “康復(fù)”,像一個(gè)傷病人拄著拐棍,一顛一顛地跳著。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀,它傷了翅膀,一個(gè)翅膀拖掛到地上,起飛蠻費(fèi)勁,幾經(jīng)磨煉,傷翅硬朗起來,又能振翅高飛了……
    ??我常感嘆,這些小生靈,它們蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地生活在大自然中,也會(huì)遇到各種困難與麻煩,它們?yōu)榱松?,頑強(qiáng)地活著,真是令人感動(dòng)。
    (1)下列各組詞語(yǔ)填入文中最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是
     
    。
    A.有意   肯定   必然   居然
    B.有意   必然   肯定   居然
    C.故意   必然   居然   肯定
    D.故意   肯定   居然   必然
    (2)文中畫“              ”的句子都抓住了麻雀的動(dòng)作進(jìn)行描寫,仔細(xì)品讀說說這些動(dòng)作分別表現(xiàn)了什么?
    第①句:
     

    第②句:
     

    (3)面對(duì)那只受傷的鳥兒,“我”的情緒發(fā)生了變化,從文中第3自然段找出四個(gè)能體現(xiàn)這種變化的詞語(yǔ),依次寫在下面的括號(hào)里。
     

    (4)作者把發(fā)現(xiàn)麻雀在陽(yáng)臺(tái)上啄食時(shí)“
     
    ”的樣子,覺得“甚是有趣”視為一種鳥趣;又把感動(dòng)于“遇到各種麻煩與困難”的小生靈能“
     
    地活著”視為另一種“鳥趣”。
    (5)聯(lián)系短文內(nèi)容,說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
     

    發(fā)布:2025/3/4 14:0:1組卷:15引用:4難度:0.6
  • 3.心田上的百合花(節(jié)選)??在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不曉得啥時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?!庇辛诉@個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
    ??百合心里很開心,附近的雜草卻特別不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,而且真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了?!惫_場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”
    ??百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?nèi)绾慰次?,我都要開花!”A.在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。B.有一天,它終于開花了。C.這時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。D.百合花一朵一朵地盛開著,花朵上天天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。
    ??幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見過的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
    ??不管別人如何欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!?br />(1)“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”這句話是對(duì)百合花的
     
    描寫。
    A.動(dòng)作描寫
    B.心理描寫
    C.語(yǔ)言描寫
    D.神態(tài)描寫
    (2)當(dāng)百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞,她自己和附近的雜草是怎樣的表現(xiàn),請(qǐng)找出描寫神態(tài)的重點(diǎn)詞語(yǔ)寫下來。
     

    (3)根據(jù)上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。”這句話應(yīng)放在第④段ABCD哪個(gè)位置?
     

    (4)畫橫線部分運(yùn)用的修辭手法有
     
    。展示了“百合”怎樣的形象?
     

    (5)百合已長(zhǎng)出花苞,野草為什么還嘲笑它?假如你是野草,你會(huì)怎么說?
     

    發(fā)布:2025/3/4 14:0:1組卷:1引用:1難度:0.3
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