某二倍體植物有紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀，為探究這對(duì)相對(duì)性狀與基因之間的關(guān)系，某學(xué)習(xí)小組用純合紅花植株與純合白花植株做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)（Ⅰ），F(xiàn)1全為紅花，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2表現(xiàn)為紅花和白花。（控制花色的基因最多考慮兩對(duì)等位基因，用A、a表示一對(duì)等位基因，A、a、B、b表示兩對(duì)等位基因）
根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，甲同學(xué)提出花色是由一對(duì)等位基因控制的，A基因控制紅花，a基因控制白花，且A對(duì)a為完全顯性。
回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)甲同學(xué)的解釋，該對(duì)基因遺傳遵循 基因分離基因分離定律，F(xiàn)1全為紅花，F(xiàn)2既出現(xiàn)紅花又出現(xiàn)白花，是性狀性狀分離現(xiàn)象。
（2）乙同學(xué)提出另一種解釋：花色是由兩對(duì)等位基因控制的，遺傳遵循 基因自由組合基因自由組合定律，且只有基因型中A、B基因同時(shí)同時(shí)存在時(shí)才表現(xiàn)為紅花，其它基因型表現(xiàn)為白花，根據(jù)此解釋，理論上F2中紅花：白花=9：7。
（3）請(qǐng)從雜交實(shí)驗(yàn)（Ⅰ）的親本、F1、F2中選擇材料，設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證甲、乙兩同學(xué)的解釋是否成立，寫出實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)思路：選取F1紅花植株與親本中的白花植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表型及比例選取F1紅花植株與親本中的白花植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表型及比例。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
①如果子代 紅花與白花的數(shù)量比接近1：1紅花與白花的數(shù)量比接近1：1，則甲同學(xué)的解釋成立，乙同學(xué)的解釋不成立；
②如果子代 紅花與白花的數(shù)量比接近1：3紅花與白花的數(shù)量比接近1：3，則 甲同學(xué)的解釋不成立，乙同學(xué)的解釋成立甲同學(xué)的解釋不成立，乙同學(xué)的解釋成立。
【答案】基因分離；性狀；基因自由組合；同時(shí)；選取F1紅花植株與親本中的白花植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表型及比例；紅花與白花的數(shù)量比接近1：1；紅花與白花的數(shù)量比接近1：3；甲同學(xué)的解釋不成立，乙同學(xué)的解釋成立
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：3難度：0.7
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