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課內(nèi)閱讀,精彩片段賞析。
      是誰叫他呢?回頭一看,微弱的星光下,老牛嘴一張一合的,正在說話。
(1)這兩句話運(yùn)用的修辭手法是
C
C
。
A.反問
B.比喻
C.設(shè)問
D.夸張
(2)作者運(yùn)用這種修辭手法的作用是
B
B
。
A.強(qiáng)調(diào)星光的微弱。
B.強(qiáng)調(diào)老牛正在說話,吸引人注意。
C.強(qiáng)調(diào)牛郎的開心,功夫不負(fù)有心人,終于讓老牛說話了。
D.強(qiáng)調(diào)老牛說話讓牛郎出乎意料。

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析
【答案】C;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:1難度:0.3
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  • 1.黃山奇石(1)抄寫
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (2)讀句子,用加點(diǎn)的詞語說說圖片里的石頭,再選一張圖片寫下來。
    ①它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。
     

    ②那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)讀一讀,選幾個(gè)詞語說說某處景物。
    風(fēng)景 景色 風(fēng)景如畫
    秀麗 秀美 一枝獨(dú)秀
    著名 名字 名不虛傳
    聞名 新聞 百聞不如一見
     

    發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:0引用:1難度:0.6
  • 2.狐假虎威(1)
    食 食
     
    物 物
     
    爺 爺
     
    就 就
     
    爪 爪
     
    神 神
     
    活 活
     
    豬 豬
     
    (2)朗讀課文。說說“狐假虎威”這個(gè)成語的意思。
     

    (3)下面的詞語哪些是寫狐貍的,哪些是寫老虎的?分角色演一演這個(gè)故事,試著把這些詞語的意思表現(xiàn)出來。
    神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 半信半疑 東張西望 大搖大擺
     

    發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:1引用:1難度:0.2
  • 3.難忘的潑水節(jié)(1)抄寫
     
     
     
     
     
    穿
     
     
     
    (2)朗讀課文。用下面的詞語,說說周總理是怎樣和傣族人民一起過潑水節(jié)的。
    象腳鼓 鳳凰花 銀碗 柏樹枝
     

    (3)看看插圖,從課文中找出描寫周總理樣子的句子讀一讀。
     

    發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:0引用:1難度:0.9
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