小明在“植物失水的實驗”后，進行了一系列拓展實驗，發(fā)現(xiàn)有些植物細胞因失水，細胞膜以內部分與細胞壁逐漸分離；當吸水后細胞又恢復成原來的狀態(tài)。請教老師后，得知：具有活性的植物細胞在一定條件下可發(fā)生這種“分離”和“復原”的現(xiàn)象。興趣小組為進一步研究，設計并開展了以下實驗，請回答：
| 操作步驟 | 25%的蔗糖溶液 | 25%的葡萄糖溶液 | 25%的氯化鈉溶液 | 25%的硝酸鉀溶液 |
| 制作臨時裝片 | 制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的臨時裝片 | |||
| 觀察質壁“分離”現(xiàn)象，記錄質壁“分離”的起止時間 | 在蓋玻片的一側滴一滴溶液，用吸水紙在另一側吸引，這樣重復幾次 | |||
| 60秒 | 65秒 | 25秒 | 57秒 | |
| 觀察復原現(xiàn)象 | 在載玻片的一側滴一滴清水，用吸水紙在另一側吸引，這樣重復幾次 | |||
| 能 | 能 | 不能 | 能 | |
溶液種類
溶液種類
的關系；（2）通過實驗可知，引起細胞發(fā)生“分離”現(xiàn)象時間最短的溶液是
25%的氯化鈉溶液
25%的氯化鈉溶液
；（3）上述實驗中，有一組細胞不能復原，其原因是
洋蔥鱗片葉外表皮細胞失活
洋蔥鱗片葉外表皮細胞失活
；（4）該實驗可得出的結論有
A，B
A，B
。A．四種溶液引起洋蔥鱗片葉外表皮細胞失水速度不同
B．四種溶液都能引起紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生“分離”現(xiàn)象
C．清水都能使已發(fā)生“分離”現(xiàn)象的植物細胞復原
【答案】溶液種類；25%的氯化鈉溶液；洋蔥鱗片葉外表皮細胞失活；A，B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：90引用：2難度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設計一個探究實驗，幫助張寧同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設計一個探究實驗，幫張青同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結論：．
（6）以上實驗成功的關鍵是設置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5