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實(shí)驗(yàn)室有一瓶裝滿生石灰的塑料試劑瓶,已經(jīng)膨脹破裂,初中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對其成分產(chǎn)生濃厚興趣,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究:菁優(yōu)網(wǎng)
【初步結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)過程中沒有溫度變化,則該樣品中沒有
CaO
CaO
(填化學(xué)式)。
【提出問題】樣品中究竟有哪些物質(zhì)呢?同學(xué)們利用該固液混合物繼續(xù)進(jìn)行如圖2所示實(shí)驗(yàn)。
【結(jié)論與解釋】根據(jù)上述現(xiàn)象,同學(xué)們得出固體樣品中有氫氧化鈣和碳酸鈣。
(2)你認(rèn)為結(jié)論
正確
正確
(填“正確”或“錯(cuò)誤”),其中氫氧化鈣產(chǎn)生的原因是
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
(用化學(xué)方程式表示)。
【深入交流】
(3)實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:邊滴加稀鹽酸邊攪拌,溶液仍為紅色時(shí),固體表面沒有氣泡產(chǎn)生,但固體卻減少了。針對此現(xiàn)象,同學(xué)們討論后認(rèn)為原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體中的
氫氧化鈣
氫氧化鈣
繼續(xù)與稀鹽酸在溶液中反應(yīng),而未與碳酸鈣反應(yīng)。
【分析評價(jià)】
(4)同學(xué)們分析整個(gè)過程的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并從微觀角度加以解釋。請寫出溶液由紅色變?yōu)闊o色的微觀反應(yīng)實(shí)質(zhì)是
氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子
氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子
。
【總結(jié)應(yīng)用】
(5)同學(xué)們還一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的生石灰應(yīng)防止吸收空氣中的
水蒸氣
水蒸氣
而發(fā)生變質(zhì),所以要密封保存。

【答案】CaO;正確;CaO+H2O=Ca(OH)2;氫氧化鈣;氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子;水蒸氣
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:45引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.實(shí)驗(yàn)室有一瓶配制數(shù)天的Na2SO3溶液,現(xiàn)在對其成分進(jìn)行檢測:
    【成分猜想】猜想一:只有Na2SO3;
    猜想二:
     
    ;
    猜想三:既有Na2SO3,也有Na2SO4。
    【查閱資料】①Na2SO3易被空氣中的氧氣氧化生成Na2SO4.②BaSO4
    不溶于稀鹽酸和稀硫酸。③Na2SO3和鹽酸、硫酸反應(yīng)均生成SO2
    【方案設(shè)計(jì)】
    方案 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
     菁優(yōu)網(wǎng)
    ①加入足量的稀鹽酸
    ②再加入足量的BaCl2溶液

     
    猜想三正確

    ①加入足菁優(yōu)網(wǎng)量的稀硫酸
    ②再加入足量的BaCl2溶液
    有氣體和白色沉淀生成 猜想一或猜想三正確
    【方案分析】
    (1)方案一中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
     
    ;方案一中加入BaCl2溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (2)方案二的設(shè)計(jì)是否合理:
     
    (填“合理”或“不合理”);若不合理。理由是
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過分析比較,方案設(shè)計(jì)
     
    (填“—”或“二”)合理。

    發(fā)布:2024/12/24 10:0:46組卷:349引用:3難度:0.5
  • 2.氫氧化鈉變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究:
    I:向鈉離子質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為2%的氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中滴加酚酞,氯化鈉溶液不變紅,氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液變紅。
    Ⅱ:一位實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)室剛配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液后,突然接到緊急任務(wù)離開,幾天后回到實(shí)驗(yàn)室才發(fā)現(xiàn)沒有蓋上瓶塞。
    (1)你認(rèn)為能使酚酞變紅的微粒為
     
    。
    A.Na+
    B.OH-
    C.
    C
    O
    2
    -
    3
    或由
    C
    O
    2
    -
    3
    引發(fā)生成的OH-。
    (2)氫氧化鈉變質(zhì)為碳酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。溶液中的離子數(shù)量如何變化?
     
    。(填:不變、減少、增大)
    (3)欲證明有氫氧化鈉變質(zhì)為碳酸鈉,同學(xué)甲認(rèn)為可選擇試劑a:稀鹽酸,同學(xué)乙認(rèn)為可選擇試劑b;氯化鋇溶液,你的觀點(diǎn)是
     
    。(單項(xiàng)選擇題)
    A.過量稀鹽酸
    B.過量氯化鋇溶液
    C.過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均可以
    D.過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均不可以
    (4)同學(xué)丙認(rèn)為氫氧化鈉只有一部分變質(zhì)為碳酸鈉,溶液中仍然含有氫氧化鈉,他通過設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)證明其結(jié)論是正確的。
    第一步:取少量待測液,向其中加入過量的
     
    溶液,過濾;
    第二步:向以上濾液中加入
     
    ,出現(xiàn)
     
    的現(xiàn)象,則丙同學(xué)觀點(diǎn)正確。
    (5)100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A%的氫氧化鈉溶液有部分變質(zhì)后,同學(xué)丁認(rèn)為仍然可以通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出A的數(shù)值,其具體的實(shí)驗(yàn)方案如下:向變質(zhì)后的溶液中加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶,洗滌,干燥,得到5.85g固體,從而可以計(jì)算出A的數(shù)值。你認(rèn)為是否可以?
     
    (填“可以”或“不可以”)。若不可以,請簡述理由,若可以,則寫出A的數(shù)值
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:136引用:3難度:0.5
  • 3.小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)時(shí),拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
    (1)取氫氧化鈣粉末溶于足量水中,有
     
    現(xiàn)象出現(xiàn),小強(qiáng)判斷該藥品已變質(zhì)。并寫出氫氧化鈣變質(zhì)的反應(yīng)方程式
     
    。
    (2)小強(qiáng)進(jìn)一步做如下實(shí)驗(yàn)探究,請你參與并完成表:
    實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    取樣、加適量的水,攪拌,過濾。 ①取少量濾渣于試管中,加入少量的
     
    。
     
    粉末變質(zhì)。
    ②取少量濾液于試管中,滴入少量的
     
    溶液。
     
    氫氧化鈣粉末部分變質(zhì)。

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:106引用:1難度:0.5
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