圣誕老人上午8:00從家里出發(fā),騎車去一家超市購(gòu)物,然后
從這家超市回到家中,圣誕老人離家的路程s(千米)和所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,
請(qǐng)根據(jù)圖象回到問(wèn)題:
(1)圣誕老人去超市途中的速度是多少?回家途中的速度是多少?
(2)圣誕老人在超市逗留了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)圣誕老人在來(lái)去的途中,離家1km處的時(shí)間是幾時(shí)幾分?
(4)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖硎臼フQ老人離家的路程s(千米)和所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系.
【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/6/18 0:30:4組卷:165引用:1難度:0.9
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1.星期天,玲玲騎自行車到郊外游玩,她離家的距離與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題.
(1)玲玲到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時(shí)間?離家多遠(yuǎn)?
(2)她何時(shí)開始第一次休息?休息了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)她騎車速度最快是在什么時(shí)候?車速多少?
(4)玲玲全程騎車的平均速度是多少?發(fā)布:2025/6/18 1:0:1組卷:5780引用:20難度:0.6 -
2.老師給出一個(gè)函數(shù),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別指出了這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì):
甲:函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)第二象限;
乙:函數(shù)圖象上兩個(gè)點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)且x1<x2,y1>y2;
丙:函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一象限;
?。涸诿總€(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減?。?br />老師說(shuō)這四位同學(xué)的敘述都是正確的,請(qǐng)你構(gòu)造一個(gè)滿足上述性質(zhì)的一個(gè)函數(shù):.發(fā)布:2025/6/18 6:0:1組卷:81引用:3難度:0.5 -
3.李老師騎車外出辦事,離校不久便接到學(xué)校要他返校的緊急電話,李老師急忙趕回學(xué)校、下面四個(gè)圖象中,描述李老師與學(xué)校距離的圖象是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/6/18 6:30:1組卷:1490引用:20難度:0.9